《Java 程序设计语言》课程标准一、适用对象本课程标准适用于五年制高职高专计算机应用专业、网络应用专业使用。二、课程性质《Java 程序设计语言》是五年制高职高专计算机应用专业、网络应用专业的一门专业课。本课程的主要任务是讲授 Java 概念、Java 基本语法、面对对象的程序设计、异常处理和常用系统类、图形用户界面与图形处理、Java 中的事件处理、多线程的处理、Java的输入与输出等知识，同时，通过编写综合性的项目，来加强学生综合运用 Java 语言进行程序设计能力的培育。由于 Java 语言采纳面对对象的程序设计方法进行程序设计，因此，学生学习这门课之前应该在程序设计方面有一定基础。三、参考课时约 160 课时。四、总学分约 10 个学分。五、课程目标通过本课程的学习使学生掌握面对对象的基本概念和使用面对对象技术进行程序设计的基本思想；掌握面对对象编程工具 JAVA 语言的基本知识；能熟练地用 JAVA 语言进行一般面对对象的程序设计. 为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。通过学习该课程学生可以具有以下能力： 1、 理解面对对象编程思想。 2、 熟悉掌握运用 Java 进行面对对象的编程。 3、 能够使用 Java 编程语言进行基于文本和图形界面的应用设计。 4、 理解和掌握多线程设计、事件处理、异常处理。 5、 掌握 Java 的 I/O 编程。 6、 掌握 Java 的网络编程。六、设计思路本套项目课程主要以教材为参考，融入了网络上经典的项目案例，同时借鉴了一些企业级项目模块的雏形，有利于学生的理解与学习。不失传统性，任何一门语言课程都要了解该语言的书写风格与运行的平台特点，但是在学习过程中，又主要通过项目实例让学生进一步学习基础知识同时也见到了项目雏形。通过前期近一百课时的学习，总体上掌握该门课程的特点与学习思路，然后利用较综合性项目培育学生对软件组织结构、思想、过程的设计。新课程理念要求充分的调动学生思考和动手能力，先学后教，精讲多练，因此学生实验课时约占到了总课时的三分之二。七、容纲要项目一 Java 概述：最简单的 Java 程序，输出“Hello World!”（一）课程容1、Java 的进展、特点与应用。2、Java 程序的类型与特点。3、Java 程序的开发步骤，命令的使用。（二）学习的目的和要求了解 Java 的进展、特点与应用，知道 Java 程序的类型与特点，掌握 Java 程序的开发步骤。（三）知识点和考核要求1、Java 程序的结构。2、...
