一、 实训目的通过本课程的学习我们不仅能加深理解和巩固理论课上所学的有关 PCM 编码和解码的基本概念、基本理论和基本方法，而且能锻炼我们分析问题和解决问题的能力；同时对我们进行良好的独立工作习惯和科学素养的培育，为今后参加科学工作打下良好的基础。二、实训任务和要求（一）、实训任务利用 MATLAB 集成环境下的 Simulink 仿真平台,设计一个 PCM 编码与解码系统.用示波器观察编码与解码前后的信号波形;加上各种噪声源,或含有噪声的信道，最后根据运行结果和波形来分析该系统性能。（二）、实训要求1．熟悉 MATLAB 环境下的 Simulink 仿真平台，熟悉 PCM 编码与解码原理，构建PCM 编码与解码电路图.2. 对模拟信号进行采样、量化、编码(PCM), 将编码后的信号输入信道再进行PCM 解码，还原出原信号.建立仿真模型,分析仿真波形.3. 在编码与解码电路间加上噪声源，或者加入含有噪声源的信道，并给出仿真波形。 4. 在老师的指导下，要求独立完成课程设计的全部容，并按要求编写课程设计学年论文，能正确阐述和分析设计和实验结果。三、实训过程与容（一）、脉冲编码调制1. PCM 简介现在的数字传输系统都是采纳脉码调制（Pulse Code Modulation） 体制。PCM 最初并非传输计算机数据用的，而是使交换机之间有一条中继线不是只传送一条信号PCM 有两个标准即 E1 和 T1。 我用的是欧洲的 E1 标准。T1 的速率是 1.544Mbit/s,E1 的速率是 2.048Mbit/s。 PCM：相变存储器(Phase-change memory,PCM)是由 IBM 公司的讨论机构所开发的一种新型存储芯片,将有望来替代如今的闪存 Flash 和硬盘驱动器 HDD。PCM 在光纤通信系统中，光纤中传输的是二进制光脉冲"0"码和"1"码，它由二进制数字信号对光源进行通断调制而产生。而数字信号是对连续变化的模拟信号进行抽样、量化和编码产生的，称为 PCM（pulse code modulation），即脉冲编码调制。这种电的数字信号称为数字基带信号，由 PCM 电端机产生。 PCM 可以向用户提供多种业务，既可以提供从 2M 到 155M 速率的数字数据专线业务，也可以提供话音、图象传送、远程教学等其他业务。特别适用于对数据传输速率要求较高，需要更高带宽的用户使用。 PCM 线路的特点：•PCM 线路可以提供很高的带宽，满足用户的大数据量的传输。 •支持从 2M 开始的各种速率,最高可达 155M 的速率。 •通过 SDH 设备进行网络传输，线路协议简单。 与传统的 ...
