“创新教育”下高校教育管理思考 ［摘要］所谓“创新教育”，指的是侧重于培育学生创新精神、创新能力的教育。该教育理念的实施，在改变高校教育人才培育模式的同时，还对高校教育管理提出了新的要求。本文主要探讨了“创新教育”理念下如何加强高校教育管理。 ［关键词］创新；教育；高校；管理 随着时代的快速进展，社会对高校教育提出了更高的要求，高校应不断创新人才培育模式，力争培育一大批与社会进展需求相适应的人才队伍。所以高校应在满足现代社会进展要求的基础上开展教育管理工作，积极探究寻求更为高效先进的管理方式，仔细分析高校教育管理中暴露的问题，并实行措施有效处理，发挥创新教育的指导作用，以达到良好的教学效果。 1“创新教育”理念下高校教育改革的必要性 1.1 有利于推动学校持续健康进展。国家教育部门为了推动高校教育持续健康进展，加大了教育改革力度。各高校相继扩大了招生规模，让高校教育逐步走向大众化。然而正是在扩招过程中，暴露了部分教育问题，例如：高校毕业生的整体专业素养和高校教育目标之间存在较大的差距，高校一味地强调扩大招生规模，而对教育管理环节暴露的问题不够重视，也没有关注教育管理改革。尽管有的高校认识到了教育管理的不足，也进行了一定的改革，但整体改革过于形式化，改革效果不尽如人意。所以在“创新教育”理念下，高校只有深化改革教育管理模式，才能推动学校持续健康进展。1.2 有利于满足现代社会的进展要求。随着经济的快速进展，社会对人才有了多样化的需求。高校是培育人才的重要场所，主要任务是培育适应于社会进展的人才。市场竞争越来越激烈，给高校人才培育带来了严峻的挑战，特别是在社会环境的不断变化下，市场在人才需求方面呈现出了多样化。在“创新教育”理念下，高校必须加大教育管理改革力度，制定科学合理的人才扩招策略，实施民主、先进的教育管理模式，进而推动高校教育活动的顺利运行。1.3有利于提高高校对新教学授课形式的适应能力。。随着信息化时代的到来，各种先进高效的信息技术不断涌现。为此，高校应紧跟时代进展步伐，全面贯彻落实“创新教育”理念，不断优化完善教育管理方式，在进行人才扩招过程中，通过信息化管理方式加强人才管理，保证整体教学质量，培育满足现代社会进展需求的人才队伍，尤其是复合型人才队伍。 2 高校教育管理中存在的问题 2.1 教育管理理念滞后。现阶段，仍有一些高校沿用过去陈旧的教育管理理念，未响应国家号...
