三班-105-孙玉洁-第一课Step1-AC

你好老师姓名：孙玉洁一．课型综合课二．使用教材《成长》 第一课 Step1 A C三．教学对象学生水平： 初级 小学二年级学生人 数： 10 人年 龄： 6—7 岁母语背景：英语四．教学内容1. 生词：你、好、你好、您、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、王、李、张2. 语法：你好！您好！XXX，你好！X 叔叔，您好！3. 课文：打招呼的对话五．教学目标1. 学生能够使用汉语打招呼。2. 学生能够推断“你”和“您”的使用情况。3. 学生能够熟练说出人名和他们的称谓。4. 学生能够把正确使用“姓+称谓”的方式打招呼。5. 学生能够模拟日常场景对话。六．教学重点和难点1. 词汇熟练的说出打招呼用语和对方的称谓。2. 语法学生能够说出打招呼用语。 如：你好！您好！你们好！XXX，你好！X 老师，您好！3. 课文学生能够掌握日常打招呼用语，并能将它模拟表演出来。七．教学方法1. 师生互动。2. 生生互动。3. 小组活动。4. 学生表演。八．教学时间 20 分钟九．教具电脑，投影仪，黑板，已经做好的课件。十．教学步骤1. 引入话题。通过和学生用英文问好，引导学生使用汉语打招呼。2. 学习过程。A.单词学习。领读，点读单词。句型学习。重现日常用语场景，识别使用情况，带读打招呼用语。文化点讲解。你和您的使用区别。拓展知识。一天中不同时间段的打招呼用语。C. 单词学习。 句型学习。掌握两个人以上的打招呼用语，注意辨析正误。文化点讲解。“姓氏+称谓”的打招呼用法。游戏时间。做游戏，在真实场景中运用称呼和打招呼用语。总结。归纳本课主要句型，带领全班齐读做回顾复习。