吴庄小学 2024 年“3
12〞应急演练活 动 方 案 一、 演练目的为了让宽阔师生深化地了解校园紧急逃生常识，切实树立起自我保护意识，真正掌握好校园突发平安事件逃生知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生平安、快速地疏散，学会正确的逃生方法特制定以下活动方案
二、组织领导 总指挥：侯善坤副指挥： 宗进组 员：各班班主任与科任老师
三、演练步骤 1、对学生进展平安教育2、让学生熟悉应急避险的方法
3、让学生熟悉避险集中地点和途径的路线
4、进展模拟发生危险的演练
四、演练安排 1、演练时间：2024 年 3 月 12 日 15：30〔各班由班主任先进展平安教育，在平安教育的前提下再进展平安演练〕 2、演练容： 平安教育、应急避震演练
3、警报信号： 应急避险和疏散以哨声作为启动信号
危险发生的信号：急促的哨声；代表发生危险，学生进展应急避险
危险发生后，组织疏散的信号：连续长警报声
代表危险完毕，学生进展疏散〔距发生地震约 1 分钟后〕
听到警报声后按预订方案进展演练，全过程要求在 3 分钟完成
五、管理人员职责应急避险演练要有组织、有计划的开展
班主任在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进展，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故
管理人员与老师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开场前要到达所负责的岗位，拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责
校 长——总指挥、总负责 各班班主任负责本班避险指挥
2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏
3、与时纠正学生不正当的动作
4、当发生意外事故时，要与时作出处理
5、集合后与时清点人数
六、地震发生时的应急避震 从你意识到这是一次地震，到地震完毕，一般只有十
