三峡学院本科课程备课教案2024 —2024 学年第 2 学期（美术术科类）课 程 名 称 创意服装设计 授课专业年级班级 2024 级服装与服饰设计 1 班 教 师 姓 名教 师 职 称助 教美术学院周次 1-4 授课时间 64 课时 课程性质□专业必修 □专业选修 □通识教育选修授 课 题 目 （ 教 学章、节或主题）创意服装设计教材与参考资料《创意服装设计》黄嘉编著教学对象情况简评创意服装设计是一门基础课程，培育牢固掌握必须的文化基础知识和专业基本理论知识，具有较高的操作能力的应用型人才。本课程以掌握创意设计理念、形式创意、色彩创意、材料创意、结构和工艺创意等，从而培育具有可持续进展能力的创新性人才。授课容与教学目的作业容与质量要求理论要点：（1）服装的概念和分类（2）制造力四维空间（3）创意设计：1、设计理念的建立 2、形式创意3、色彩创意 4、材料创意5、创意设计的装饰美感（4）教学目的：掌握创意服装设计的理论概念。作业命题一：用不同面料再造手法制作面料小样质量要求：面料小样精致有创意数量要求：12*12 大小五种技能要点：面料再造的增型设计、减型设计、综合型设计等。教学目的： 掌握面料再造中的镂空、烧花、褶皱、重复等手法。作业命题二：制作创意服装质量要求：运用面料和新材料结合数量要求：一件成品。实践要点： 运用形式创意、色彩创意、材料创意、装饰创意的设计理念制作一件创意服装。教学目的：培育学生制造性思维，累计丰富的实际操作技能，通过思维训练、联想思维其他、逆向思维启发、错视空间训练、材料构成、结构设计、工艺设计等制作完成一件成品。教具与场地布置4J110、人台、剪刀、针、线、缝纫机、熨斗等课后作业制作一件成品教后小结明确从观念设计到最后完成设计制作，是一个承上启下、全面设计、整体控制的过程，不能重此轻彼，才能达到最后完成的整体效果。美术学院周次 1 授课时间 周三 课程性质□专业必修 □专业选修 □通识教育选修授课题目（教学章、节或主题）第一章 概念——服装的分类教材与参考资料《创意服装设计》黄嘉教学对象情况简评本章教学重点是明确创意服装与日常服装的区别与联系，明确服装设计的概念与学习的程序，为学生打好理论基础。授课容与教学目的作业容与质量要求理论要点：（1）服装的分类种类很多，为了便于区分，在此我们将它们概括起来分为“独件和成衣”。（2）独件服装包括创意概念性服装、艺术服装、高级时装、舞台...
