家山小学创建特色中队方案策划少先队是学校德育工作的主阵地,少先队活动是学校实施德育的主要途径之一
为切实发挥少先队德育阵地的教育作用,让少先队活动真正成为创新的、受少先队员喜爱的活动,培育有创新思维和实践能力的一代新人,我校将启动 “特色中队”创建活动
我校的“特色中队”创建活动以少先队员为主体,应充分体现 “在体验中成长”这一理念
本次活动将通过“中队名称我来起”,“中队目标我来订”,“中队队徽我设计”,“展示园地我布置”,“特色活动我来搞”,“中队板报我来出”等一系列活动,让队员们在每个中队的大家庭中获得和谐的进展,同时也能够形成具有各中队特色的中队文化
一、中队名称我来起(9 月上旬)各中队根据本中队的特点和学生的实际情况,通过召开主题队会,确定本中队的特色名称
在确定中队的特色名称过程中,一方面要充分考虑到本中队学生的实际情况,另一方面要考虑到活动的可行性和实际效果,必须寓教育于创建活动当中,做到创建的过程也就是教育的过程,活动的成果也就教育目的体现
二、中队目标我来订(9 月中旬)各中队在确定中队特色名称后,根据名称制定相应的措施和目标,并围绕本主题开展有特色的中队活动,以形成本中队的特色
创建目标,即本中队要建成一个什么样的中队,体现哪方面的特色,目的是加强学生哪方面的教育等等
围绕特色主题制定创建的措施,主要通过哪些具体的措施、开展哪些特色活动等等
创建活动的主体是学生,要充分调动学生的参加性和积极性,加强学生的集体荣誉感教育
做到人人参加创建活动
充分利用主题队会等形式讨论和总结本中队的创建活动
三、中队队徽我设计(10 月中旬之前) 设计符合自己中队特色的队徽
可以充分利用美术课,班队课或学生的课余时间,通过全班的方案设计选拔,评选出最后结果
四、展示园地我布置(特色展示区在 10 月上旬之前) 可在室外设立特色展示园地或在每期黑板报中出一个版面,版面结合