银州区第十九小学开展学校教育育家风活动总结第十九小学根据区教育局下发的《关于在“两学一做”学习教育中开展“立家规、育家风、严家教”主题活动的》通知 “立家规、育家风、严家教”主题活动开展以来，仔细谋划、与时部署、精心组织，各项工作有序推动。为促进广阔党员老师以更高标准、更严要求，抓好家庭建设、培育良好家风，在党员老师中开展 “读家训、写家书、树家风”主题活动，现就相关活动总结如下：1、组织了一次专题学习。组织党员老师深化学习总书记关于家庭建设的重要论述，注重从、周恩来等老一辈无产阶级革命家的家风家规和中华民族关于家风家教的优良传统中汲取营养，从家风不正、家族腐化的反面典型案例中吸取教训。鼓舞党员挖掘世代传承的家教格言，学习借鉴经典家规，制定具有时代特色、积极向上的家规家风。 2、上好一堂生动党课。学校党支部以“建设良好家风，促进党风政风”为主题，围绕家风建设的重要意义、古今治家经验与教训、如何建设良好家风等方面上一堂党课。引导党员自觉践行“四讲四有”，在夫妻和睦、尊老爱幼子女教育、勤俭持家、邻里和谐等方面作出表率，带动家庭成员模遵守社会公德、职业道德、家庭美德。 3、进行一次集中挂牌。在“亮身份、树形象”活动中，创设家风建设载体。开展“党员示”岗挂牌，让党员通过亮明身份，带头热爱集体、带头服务群众、带头遵纪守法带头维护稳定、带头弘扬正气，充分发挥党员先锋模作用推动党员家庭在家风家教方面走在前列，引领家风文化的建设。 4、组织一轮集中宣讲。发挥道德讲堂，开展形式多样的“好家风好家训”宣讲活动，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的方式进行宣讲。5、读家训――传承中华传统美德。老师党员利用班会课组织学生开展经典家训诵读，以经典润泽心灵，启迪心智，继承和弘扬中华传统美德。如《颜氏家训》、《朱子治家格言》、《诸亮诫子书》等。通过多渠道引导未成年人理解经典家训的深刻涵。6、写家书――传递正能量。“烽火连三月，家书抵万金”，家书是家庭成员间信息传递、情感沟通的重要途径，也是家庭教育中家风传承、道德蒙养、人格塑造的有效方式。第十九小学学生和家长开展“写家书 情”活动，让家长和孩子们以书信的形式，围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德，家风家训以与学习生活上遇到的困惑等方面展开沟通。 7、开展“好家训进学校”活动。第十九小学以弘扬优秀家训家风家教为重点，组织开展经典诵读、主...
