小 学 生 文 明 礼 仪 课 程教案（一） 王土房乡中心小学小学生文明礼仪教案《上学了》教学目的：1、通过学习，知道基本的校园礼仪知识2、使同学们懂得要做讲文明、懂礼仪的小学生教学过程一、导入同学们，这一节课是我们的礼仪课。礼仪知识有很多，这节课我们就先学习上学时的礼仪知识。板书课题二、学习新知1、小组里互相说一说上学时应该怎样做2、班内沟通3、认真观察课本第 4 页及第 5 页的图，然后再说一说知道了什么以及还要怎样做？4、老师小结：上学时的礼仪知识有很多，不仅仅是互相问好，比如守时、穿戴洁净，这些也都是讲文明、懂礼仪的表现。5、齐读上学三字歌6、演一演：请学生分别扮演老师和同学，表演上学时可能遇到的情况，以及该怎样做，巩固所学的礼仪知识。7、课堂小结：说一说这节课你有哪些收获，以后准备怎样做《专 心 听 讲》教学目标：1、培育学生专心听讲的习惯。2、培育学生积极发言和善于倾听别人发言的习惯。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、背诵儿歌导入。1、课件出示儿歌：听到铃声响，快快进课堂，书和文具盒，放在桌子上。上课专心听，小手放桌上，发言要积极，声音要洪亮。2、通过这首儿歌，你明白了什么？生讨论沟通。3、揭题 今日我们就来学习 第 2 课 专心听讲二 学文明理1、出示课件（课文插图） 师过渡：同学们，这是我们上课时的照片，你们看，大家做得多端正啊！听得多认真啊！你们知道，这样有什么好处吗？2、讨论沟通。3、学习儿歌 。眼睛认真看，耳朵注意听，一心不二用，做个好学生。三 拓展延伸1、讨论沟通：上课除了认真听讲以外，还应该做注意什么？2、师归纳总结。或补充或纠正。（1）举手发言要大胆。（2）要专心倾听别人讲话。（3）回答问题声音要响亮。……四、我会做。出示课件（涂一涂）你做到了哪些，给蘑菇涂上美丽的颜色 五、总结下课。 《快 乐 的 课 间》教学目标：1、了解课间的安全知识。2、培育学生的安全意识。教学过程：一 、情景导入。（多媒体出示课间学生活动画面）老师有感情的介绍：叮铃铃——，清脆的下课铃声响起，校园顿时沸腾了。同学们像笼中的小鸟，“飞”出教室。踢毽子的，跳绳的，打乒乓球的，“老鹰捉小鸡”的……欢声笑语在校园漂浮。同学们，你们喜不喜爱课间活动？今日，我们就学第 3 课《欢乐的课间》。二、 自由读课文三、 谁知道1、 课间怎样做才安全？学生回答，老师注意补充或纠正。上下楼梯走右边，不拥挤，有...
