附 件 1：常 州 市 2024—2024学 年 度 中 小 学 课程 （ 教 学 ） 计 划 安 排 严 格 执 行 国 家 课 程 计 划 ， 构 建 具 有 学 校 特 色 的课 程 体 系 ， 是 学 校 实 施 依 法 办 学 ， 推 动 素 养 教 育的 重 要 举 措
各 辖 市 区 教 育 行 政 部 门 要 仔 细 组 织学 校 领 导 、 师 生 全 面 实 施 教 育 部 《 义 务 教 育 课 程设 置 实 验 方 案 》 和 《 全 日 制 普 通 高 级 中 学 课 程 计划 》 （ 修 订 版 ） 及 《 普 通 高 中 课 程 方 案 （ 实验 ） 》 ， 科 学 、 合 理 地 编 制 课 程 计 划 ， 促 进 青 少年 学 生 德 、 智 、 体 、 美 、 劳 全 面 进 展
在 安 排 新 学 年 课 程 计 划 的 同 时 ， 各 辖 市 区 教育 行 政 部 门 应 制 定 相 应 的 师 资 培 训 计 划 ， 确 保 培训 工 作 与 课 程 改 革 实 验 同 步 进 行 ； 要 构 建 以 校 为本 的 教 学 讨 论 制 度 ， 搭 建 信 息 化 教 学 平 台 ， 促 进信 息 技 术 在 课 程 教 学 中 的 普 遍 应 用 ； 要 加 强 课 程管 理 和 教 学 过 程 管 理 ， 改 革 考 试 内 容 与 方 法 ， 建立 科 学 的 教 育 质 量 评 价 体 系 ， 促 进 教 育 教 学 质 量的 全 面 提 高
一、课程（教学）计划安排及说明 1
常 州 市 义 务 教 育 1 － 6 年 级 课 程 （ 教 学 ） 计 划安 排 表（ 供 参 加 课 程 改 革 实 验 的 年 级 、 学 科 使 用 ） 年 级 周 课 时课 程 门 类一二三四五六各学科课时数占 总课 时比 例品
