教学管理精细化管理论文 一、高职院校教学精细化管理进展趋势。 精细化管理是现代化管理的必定进展趋势，精细化管理主要是在基础管理上对其进行深化，是对基础管理的创新。精细化管理对于学校品牌的塑造十分有益，目前大部分学校均为品牌教育，尤其是高职院校，其特点为面对社会，向社会输送技术人才，因此高职院校需要加强教学精细化管理，这样才能在竞争中占有不败之地，体现学校品牌的优势。高职院校实行精细化管理的主要目的是提升管理效益，利用精细化管理，保证学校各项工作顺利进行，实现教学管理的制度化、数据化、标准化以及程序化。 二、构建精细化管理信息分析与收集系统 高职院校要想实现精细化管理，需建立健全的信息分析与收集系统。目前，我国信息机制进展不健全，信息具有一定的滞后性，这些因素都会对高职院校精细化管理水平产生影响。根据我国实际状况，需要建立健全信息分析与收集系统，通过信息技术获得有效资料，确保信息资料真实性。高职院校教学精细化管理涉及的范围比较广，决策在管理中起到重要作用，为了能做出高效决策，信息分析与收集系统的构建十分必要，这样才能使决策服务于高职院校教学精细化管理，促进精细化管理的进展。 三、教学运行过程中的“微格化”管理 在高职院校教学运行过程中的“微格化”管理，是建立在经济化管理基础上，主要目的是明确管理环节与管理责任，对管理目标与现状进行全方位分析，梳理教学管理流程，根据制度化、数据化、标准化以及程序化角度设计高职院校教学管理模式，使得组织管理高效运行。根据学校年度工作的整体安排，准确掌握管理关键环节，梳理教学管理工作的主干，综合分析后，编制学校每学期教学管理工作的进程表，将学校各个部分横向联系与教学管理环节时序性之间建立纵横交叉表格，其中的参加者需要根据时间顺序履行职责、完成任务。在进程表中，需要将负责人、具体时间以及工作内容等项目体现出来，具有一定的节奏性与计划性。对上课、业务学成绩评定、上课、辅导等教学活动实现微格化管理，使得教学管理工作高效运行。 四、建立健全教学精细化管理体系 为了提升教学精细化管理有效性，学校中的教学管理人员需要科学分析教学精细化管理，构建具有科学、合理、严密的管理体系。同时要将各个责任人的主要职责明确，构建完善的教学精细化管理考核制度与检查制度，制定符合教学需要与切实可行的管理方案，对精细化管理体系进行不断完善，实行有效措施保证教学精细化管理...
