第七章 机械能守恒定律第七节 动能和动能定理学习目标：1
准确理解外力做功与物体动能变化之间的关系，灵活应用动能定理分析解决实际问题；2
自主学习、合作探究，通过动能定理的推导学会演绎推理的方法；3
激情投入、全力以赴，感受生活中能量的转化，体会功能关系的桥梁作用
重点：动能定理的推导和应用难点：变力做功与动能改变的关系 预习案使用说明与学法指导：1．先通读教材，掌握动能的表达式和动能定理的容以与公式，再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题
独立完成，限时 15 分钟
一、知识准备1．什么是功，功的计算公式有哪些
2．怎样描述物体的运动状态
二、教材助读1
动能：情景：篮球场上迎面飞来一个篮球、绿茵场上飞来的足球，它们具有怎样的能量
根据以上情景，结合第六节容谈谈你对动能的理解（提示：从表达式、影响大小的因素、单位、标失量等）：（1）表达式（2）单位（3）标（失）量性2
动能定理：（1）容（2）表达式（3）各个物理符号的含义3
教材例题我来做
（比比谁规）三、预习自测学习建议：自测题体现一定的基础性，又有一定的思维含量，只有“细心才对，思考才会”
关于动能和动能定理的理解，下列说确的是( )A
质量一定的物体速度变化时，动能一定发生变化B
质量一定的物体速度变化时，动能不一定发生变化C
有力对物体做功，物体的动能就会变化D
合力不做功，物体的动能就不变答案：BD2
若物体在运动过程中受到的合外力不为零，则（ ）A
物体的动能不可能总是不变的B
物体的加速度一定变化C
物体的速度方向一定变化D
物体所受合外力做的功可能为零答案：D3
质量 m=500 g 的物体，原来的速度 v1=2 m/s，受到一个与运动方向一样的力 F=4 N 的作用，发生的位移是s=2 m，物体的末动能是多大
（不考虑其他外力做功）解：力 F 对物体所做的功
