第七章 机械能守恒定律第七节 动能和动能定理学习目标：1.准确理解外力做功与物体动能变化之间的关系，灵活应用动能定理分析解决实际问题；2.自主学习、合作探究，通过动能定理的推导学会演绎推理的方法；3.激情投入、全力以赴，感受生活中能量的转化，体会功能关系的桥梁作用。重点：动能定理的推导和应用难点：变力做功与动能改变的关系 预习案使用说明与学法指导：1．先通读教材，掌握动能的表达式和动能定理的容以与公式，再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。2.独立完成，限时 15 分钟。一、知识准备1．什么是功，功的计算公式有哪些？2．怎样描述物体的运动状态？二、教材助读1.动能：情景：篮球场上迎面飞来一个篮球、绿茵场上飞来的足球，它们具有怎样的能量？根据以上情景，结合第六节容谈谈你对动能的理解（提示：从表达式、影响大小的因素、单位、标失量等）：（1）表达式（2）单位（3）标（失）量性2. 动能定理：（1）容（2）表达式（3）各个物理符号的含义3.教材例题我来做！（比比谁规）三、预习自测学习建议：自测题体现一定的基础性，又有一定的思维含量，只有“细心才对，思考才会”。1.关于动能和动能定理的理解，下列说确的是( )A.质量一定的物体速度变化时，动能一定发生变化B.质量一定的物体速度变化时，动能不一定发生变化C.有力对物体做功，物体的动能就会变化D.合力不做功，物体的动能就不变答案：BD2.若物体在运动过程中受到的合外力不为零，则（ ）A.物体的动能不可能总是不变的B.物体的加速度一定变化C.物体的速度方向一定变化D.物体所受合外力做的功可能为零答案：D3.质量 m=500 g 的物体，原来的速度 v1=2 m/s，受到一个与运动方向一样的力 F=4 N 的作用，发生的位移是s=2 m，物体的末动能是多大？（不考虑其他外力做功）解：力 F 对物体所做的功为 W=Fs=8 J.根据动能定理可得 ： W=Ek2 － Ek1 ， 而 Ek1=mv12=1 J ， 所 以Ek2=W+Ek1=8 J+1 J=9 J.四、我的疑问——请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备课堂上与老师和同学探究解决。五、信息近代实验科学的先驱者——伽利略伽利略（Galileo Galilei，1564-1642），意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱者。 1590 年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验，从此推翻了亚里斯多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了 19...
