课题名称： 大气环境污染之化学元素 毕业综合实践课题名称：大气环境污染之化学元素毕业综合实践任务要求：认知到含化学元素(C、S、N)等成分的化学物质对大气环境的污染及其防控措施，用行动去保护大气。毕业实践课题设计研究的目的：1、深刻了解化学元素(CO2、CFCs、酸雨)等对大气环境的污染及防控措施。2、提升自身保护大气环境意识并付诸行动。课题实施的方法：1、总结自己所学大气环境污染和防控方面的知识。2、查阅相关资料和书籍，来收集相关信息。3、请叫指导老师给与自己帮助，在欠缺的地方予以指导。4、综合全方位的知识来完成课题。课题进度安排计划：1、两个星期内完成资料收集和总结。2、接下来用一星期完成论文初稿。（1）大气环境污染概念。大气环境污染时值由于人类的生产生活活动，向大气中排放的各种污染物质超过了环境所能允许的极限，使大气质量恶化对人体、动物、物品产生不良影响或受到破坏时的大气状况。大气污染是指由污染源、大气圈和受影响者三部分组成的统一整体，被称为大气污染系统。研究大气污染就是一这个系统为对象，以查明污染物来源并研究其控制方法；了解污染物在大气中的物理化学行为；研究污染物对人体、动植物、物品等的影响及立法管理等为目的。（2）大气环境污染原因气体污染物在大气中平均停留时间少至几分钟，多至几十年、百余年。大气污染物一般分为两类：一级(原生)污染物，即由污染源直接排入大气的；二级(次生)污染物，是由一级污染物在大气中进行热或光化学反应后的产物。后者往往危害性更大。大气污染主要来源于人类生活及生产活动，大气的人为污染源主要有三种（生活污染源、工业污染源、交通运输污染源）（3）大气环境污染（酸雨）。造成雨水酸化之污染物很多，其污染来源大致可分为两类： 其一为自然物质，其二为人为物质。由于酸雨为二次污染物且具有跨区污染的特性，以致影响层面相当广，故局部空气污染的改善，空气品质标准的达成，对于酸雨的防制助益不大，必须削减 SO2、NOx 的总量方能遏止酸雨的危害。 （4）温室效应及。温室效应是由于大气里温室气体（二氧化碳、甲烷等）含量增大而形成的。空气中含有二氧化碳，而且在过去很长一段时期中，含量基本上保持恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于"边增长、边消耗" 的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有 80％来自人和动、植物的呼吸，20％来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有 75％被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水...
