第一章 绪论1.1 研究背景消防救援人员职业水平高低很大程度上依赖于其对各类消防器材装备的掌握程度，消防器材装备是做好消防救援工作的基础 [1]。装备效能是否能够有效发挥，关系着灭火救援任务的成败，关系到人民的生命财产安全 [2]。研究消防救援人员学习掌握器材装备的途径，为他们提供一种形式新颖、简单易用的学习工具是非常有意义的。1.2 研究现状1.2.1 国内现状现阶段，我国消防救援人员对器材装备使用维护知识的学习主要依赖厂家技术人员的指导和装备技师授课，难以做到常态化和普通化，自主学习成为消防救援人员掌握器材装备使用维护知识的重要途径。而部分装备，特别是进口装备操作使用复杂，消防员受文化水平的限制难以自主学习。线上装备知识学习平台的出现为消防救援人员自学器材装备使用维护知识提供了新的途径，更利于消防救援人员对器材装备使用维护知识进行自学。但目前国内在线上展示消防器材装备知识的平台较少，仅有部分微信公众平台发布一些有关消防装备使用维护知识的文章供人浏览，知识零碎、品类单一，远不能满足消防救援人员的学习需求。1.2.2 国外现状国外对消防员进行消防器材装备使用维护方法的培训主要依托于消防学校展开。以美国为例，美国国家设有消防学院，几乎每个州甚至一些市和县都有各种不同程度的消防学校[3]。其完善的消防教育体制为消防员学习消防器材装备的使用和维护方法提供了有利条件。1.3 研究的目的及意义“常用消防器材装备使用维护知识”小程序的设计与实现将为消防救援人员提供一个体系完善、使用方便的消防器材装备使用维护知识线上学习平台，消防救援人员可利用该学习平台方便、快捷的学习消防器材装备使用和维护知识。本课题将采用微信小程序开发技术，以图片、文字、视频等形式多样的信息展示手段，分类别对常用器材装备的使用与维护知识进行展示，提高消防救援人员自主学习器材装备使用维护知识的效果。利用微信小程序无需下载、即开即用、用完即走等特点，极大的降低用户的使用成本，方便广大消防救援人员利用零散时间对常用器材装备使用维护知识进行学习掌握，实现消防救援人员自主学习器材装备使用维护知识的简单化、常态化。1.4 研究内容本课题针对消防救援人员学习器材装备的使用维护知识的途径进行研究，分六个部分介绍了开发常用消防器材装备使用维护知识微信小程序的过程。（1）绪论。绪论部分从研究背景、研究的目的及意义等方面对研究的必要性加以阐述。（2）需求与可行...
