高校大学生创业与外语能力整合 摘要：大学生创业是一种挑战性就业方式。这意味着大学生创业不仅仅是思考、推理结合运气的行为方式，它更需要大学生群体拥有和谐的外语能力，为资源丰富的网络媒体供给侧结构性改革，提供智慧支持。 关键词：新媒体;创业;外语 一.新媒体时代高校大学生创业内涵 新媒体时代，大学生媒介素养很高，直接利用多媒体互动技术，在海量、碎片化和虚拟化信息传播环境中，通过维客、博客 、SNS 等实现创业，有效推动社会整体进展。具体表现如下：1.推动社会整体创新。创业能够整合所有资料，必定推动社会的经济进展。二十一世纪是知识经济的时代,也是新媒体经济时代,大学生应树立新媒体意识,打造新媒体属性的大学生创业团队。创新是知识经济的源头和动力,只有掌控核心技术，才能在当今时代的竞争中，独占鳌头。2.缓解就业压力。新媒体是技术时代的产物，提供充足的知识和创业信息，是创业人才有效供给的孵化器，引领大学生由传统知识掌握范式向能力发挥范式转换。信息分析、加工与利用，是一种团队项目，仅凭一人之力很难高质量完成。新媒体有助于搭建大学生群体创业平台，在网络平台建立企业，提高就业率，对转变大学生毕业就失业的情况十分必要，大学生创业不仅缓解了自己的就业难处，还为社会提供了更多的就业岗位。3.提升个人和团队能力。创业并不容易，如何快速地从众多繁杂的信息中选取创业所需要的信息，不仅需要创业者具有采集信息的综合素养，比如运营、组织、技术、对市场的洞察力等等，更需要团队整体为自己的企业发声、宣传，建立独具特色的企业文化。大学生群体想要创业，团队能力也必不可少。 二.竞争性外语能力有关大学生创业，很多学者 都对创业心理准备、资源（场地资源，人力资源，资金资源）做了卓有成效的讨论。不可忽视的是，新媒体时代的大学生，普遍掌握一门或多门外语语言和跨文化能力。根据马斯洛的需求理论，大学生有自我实现需求，这一需求正是人较高层次的必定需求。既懂外语又懂得媒体技术的“双料”人才，有助于大学生创业与大学生外语能力无缝对接,满足个性化需求,实现新媒体时代大学生外语能力发挥出“产能有效输出”范式。新媒体时代，中国文化成为大学生创业的人文宝库，尤其网络民间故事视频作为一种文化内涵丰富的真实语料，为当代大学生展示其文化知识、处世能力和外语水平提供机遇和挑战。民间故事视频以旅游产业的有效性和经济性为出发点，迫切需要外语应用型创新人才。拥有外...
