高校大学生创业与外语能力整合 摘要:大学生创业是一种挑战性就业方式
这意味着大学生创业不仅仅是思考、推理结合运气的行为方式,它更需要大学生群体拥有和谐的外语能力,为资源丰富的网络媒体供给侧结构性改革,提供智慧支持
关键词:新媒体;创业;外语 一
新媒体时代高校大学生创业内涵 新媒体时代,大学生媒介素养很高,直接利用多媒体互动技术,在海量、碎片化和虚拟化信息传播环境中,通过维客、博客 、SNS 等实现创业,有效推动社会整体进展
具体表现如下:1
推动社会整体创新
创业能够整合所有资料,必定推动社会的经济进展
二十一世纪是知识经济的时代,也是新媒体经济时代,大学生应树立新媒体意识,打造新媒体属性的大学生创业团队
创新是知识经济的源头和动力,只有掌控核心技术,才能在当今时代的竞争中,独占鳌头
缓解就业压力
新媒体是技术时代的产物,提供充足的知识和创业信息,是创业人才有效供给的孵化器,引领大学生由传统知识掌握范式向能力发挥范式转换
信息分析、加工与利用,是一种团队项目,仅凭一人之力很难高质量完成
新媒体有助于搭建大学生群体创业平台,在网络平台建立企业,提高就业率,对转变大学生毕业就失业的情况十分必要,大学生创业不仅缓解了自己的就业难处,还为社会提供了更多的就业岗位
提升个人和团队能力
创业并不容易,如何快速地从众多繁杂的信息中选取创业所需要的信息,不仅需要创业者具有采集信息的综合素养,比如运营、组织、技术、对市场的洞察力等等,更需要团队整体为自己的企业发声、宣传,建立独具特色的企业文化
大学生群体想要创业,团队能力也必不可少
竞争性外语能力有关大学生创业,很多学者 都对创业心理准备、资源(场地资源,人力资源,资金资源)做了卓有成效的讨论
不可忽视的是,新媒体时代的大学生,普遍掌握一门或多门外语语言和跨文化能力
根据马斯洛的需求理论,大学生有自我实现需求,这一需求正是