高校数字化管理论文 2 篇 第一篇 1 数字化背景下的高校后勤沿革 二十一世纪的今日，几乎每个人都可以切身感受到数字电视、信用卡结账、汽车卫星导航、网上购物、微信等等，无不显示着数字化革命的深刻影响
无论从信息传播的质与量上看，都远远超出了十九世纪以前人类的想象
数字化对资源管理和利用的影响将在这个过程中变得越来越重要，即使是传统的工业，如制造业，乃是工业革命的产物，也在迅速地向数字化靠近，从根本上颠覆了传统工业技术的核心，其本质就是信息技术取代了人力，同时也必定从资源浪费型向资源节约型转变
我国政府作为对数字化时代的回应，在要求大力推动节约型社会的同时，也在大力提倡教育信息化，特别是高等院校应该承担起数字化创新的历史责任，以推动教育事业的跨越式进展
然而，问题并没有想象中的那么简单
高校作为教育科技人才培育的重地，高校后勤则提供了教学、科研以及师生活动的基本条件和环境，其所涉及的领域非常复杂，包括了方方面面，如教室、实验室、各种耗材、医疗、水、电、环卫、修缮等等
虽然这些服务从本质上看，属于社会服务的范畴，但由于我国社会进展的特别阶段性特点，常常将这些属于社会服务的项目纳入单位管辖之内，自成系统，所谓“麻雀虽小五脏俱全”
这种格局的优势与不足都是显而易见的
其优势在于一切都在自我控制的范围内，较少受到社会波动的影响;不足则是人员比较臃肿，资源浪费，对一个大社会的有序运行显然是不利的
上个世纪八、九十年代，曾出现过高校后勤的社会化趋势，即让后勤工作脱离高校管理，把它委托给社会，因为各种复杂的社会、政治原因而未能成功实施
如今，后勤工作依旧是高校日常工作正常进行的重要保障，其重要性不言而喻
然而，从节约和高效的角度看，高校师生对于高校后勤工作的评价，往往不尽如人意
这与后勤管理模式的相对落后是分不开的
后勤工作事无巨细，任劳任怨，却得不到好评，当然也并非师生刁难，而是比较的结
