高校管乐团素养教育论文 一、概述 （一）高校管乐团 管乐团是艺术教育的重要载体。管乐依据其投资小、成效快、演奏曲目广泛的特点成为最适宜高校音乐特长培育与音乐基础教育的乐器之一，而管乐团是管乐学习者与爱好者展示、排练、提升的重要平台，也是管乐传播与推广的重要方式。管乐团根据其性质、人数、建制可形成多样化的进展方向与展现形式，近年来在高校中得以广泛的进展，并在实践与推动素养教育中发挥了重要作用。 （二）素养教育 全面推动素养教育是一项事关全局、影响深远、涉及广泛的系统工程，而艺术教育是素养教育的重要组成。2024 年教育部指出要推动体育艺术“2+1”项目，其中要求学生至少掌握一项艺术特长，通过其艺术素养的建立与培育，为其终身进展奠定良好的基础。 二、管乐团对高校教育进展的促进作用 从高校教育角度出发，管乐团在思想教育、素养教育、校园文化建设等方面均发挥出积极的影响，对高校教育的综合性进展具有促进作用。 （一）管乐团是高校素养教育实践的重要途径 美育是高校素养教育的重要组成，是通过提高学生审美能力与创新思维，进而提高学生综合素养的重要途径，在促进学生全面进展中具有不可替代的作用。作为课外文化艺术活动，一方面通过学习、排练、演出等形式培育学生的实践能力与创新精神。另一方面，通过以情感人、潜移默化的形式实现管乐团成员的情感教育与广阔学生的审美体验提升。此外，管乐团具有覆盖面广、影响力大的特点，对高校各年级、各专业、各年龄的学生均有影响，是素养教育教学目的实现的重要体现。 （二）管乐团是高校思想教育的辅助渠道 高校管乐团是以学生为主体的学生组织，在校园中与社会中具有较多的演出机会，演出多以义演、慰问演出为体现。这是高校学生自主承担社会责任的重要体现，也是学生们接触社会、丰富精神生活的重要机会，是高校学生社会实践的重要组成，与高校专业学习与社会实践相结合的素养教育机制相吻合。实践证明，管乐团活动对学生民族自豪感与正义感的形成具有重要影响，对高校思想教育具有积极的促进作用。 （三）管乐团是丰富校园文化的重要内容 教育部颁布的《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中重点指出，校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，而加强学校艺术教育、建设大学生艺术社团是丰富校园文化的重要内容。与其它社团相比，管乐团具有培育学生技能、丰富知识构成、促进协作意识、提高艺术素养等多重作用与优势，是德育...
