高校财务队伍建设几点思考 当前，我国经济进展已经进入中高速增长的新常态，与此同时 ， 全 国 财 政 性 教 育 经 费 的 投 入 占 GDP 的 比 重 如 期 达 到 了4%。2024 年，全国财政性教育经费总投入为 38866 亿元，比上年增长 7.57%。占国内生产总值的比例约为 5.2%。自从财政性教育经费支出占 GDP 的比重达到 4%之后，社会对教育的关注已由呼吁增加教育投入，转为更加关注教育经费和合规合法使用和其产出的效益，这对高校财务队伍的建设提出了新的更高的要求。本文拟从高校财务队伍建设的必要性入手，着重分析当前高校财务队伍的现状及存在问题，从而得出后 4%时代完善高校财务队伍建设的几点建议，以期对当前形势下加强高校财务队伍建设有所启发。 一、完善高校财务队伍建设的必要性 首先，不断进展的外部环境要求我们要与时俱进不断完善高校财务队伍的建设。经济进展的新常态意味着改革开放以来中国经济长期持续两位数超高速增长的时代已经终结，随之而来的是中国经济进展进入中低速增长也即很多经济学者宣称的“L”型曲线底部横线段，这要求中国经济的增长必须转型，需要改变原来的粗放型的增长方式，经济增长更多的依赖创新驱动。经济形势的变化对高校自身的进展也产生了一定的影响，伴随着经济增速回落的是财政收支平衡难度的加大，也就是可供财政支配资源将会更加稀缺，而主要依靠财政性经费投入的高校，则由于财政性教育经费投入的减少而需要更多的依赖其他诸如事业收入、经营收入等其他来源渠道。而不同来源经费的管理要求不同，来源渠道越多，涉及的主体越多，高校财务活动越复杂，财务监督管理的任务越重，这就要求高校财务有一支强有力的队伍来保证这些职能的实现。因此，完善高校财务队伍建设是外部经济进展的必定选择。其次，信息化的运用也要求我们进一步完善高校财务队伍建设。当今的社会是一个信息化的社会，知识经济的更新非常迅速，信息化的手段也遍及各个行政事业单位。各种财务软件的提档升级，云计算、大数据的进展，都使得当前的高校财务数据的整合非常迫切。同时，随着经济社会的进展，社会各界对高校财务数据的了解更加关注，本校领导及上级部门不可避开对财务分析数据提出了更为精准的要求。信息化的运用为财务数据的整合完善提供了基础支撑，但高校财务队伍整体素养的提升则更为关键，这些，都要求我们进一步完善高校财务队伍建设。第三，完善高校财务队伍建设也是满足师生多元化...
