200 庆祝国庆节活动企划方案 为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合进行“我制造，我欢乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合进行“我制造，我欢乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培育教职工的制造力
一、参赛单位 参赛对象为全体教职工，采纳抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛
二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志 要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志
此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考
以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参加
2、看谁说得多 要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分
3、即兴表演 根据评委的示范，有制造性地进行表演
要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”
竞赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过 5 秒钟，即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5 秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的竞赛，竞赛反复进行
表演符合要求的，每一轮竞赛记一分
4、科学编制菜谱 根据给定的蔬菜、食品编制菜谱
要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配
参赛时要求先说出菜谱的名称再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法
得分视情况给 1—3 分
竞赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔
