20XX 教学工作会体艺组研讨总结 在这一次的教学总结会议上，鲜亮的认识到了老师专业进展的真谛在于唤醒自觉，要思考如何开发学生的潜能，引导他自律进展，下面是我带来的 20XX 教学工作会体艺组研讨总结，快来看一看吧。 “老师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者”，老师承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新时代的重任。可见，老师是一个多么光荣且伟大的职业。在 10 月26-27 日附中 20XX 年教学工作会上，曹士贤院长用短短一小时的讲座，让在座的每位传媒附中老师都备受鼓舞、受益匪浅。 曹院长主要围绕“落实教育大会精神是时代的使命；促进老师专业进展是教育大会精神的具体落实；新时代老师专业进展内涵；坚守一个理念——唤醒自觉；坚持亮点认识——老师专业进展的真谛在于唤醒自觉，用自觉唤醒自觉，在成就学生的同时完成成就”等五大方面解读20XX 年全国教育大会主要精神。 在教研组研讨环节，体艺组老师对曹院长提到的“坚守一个理念”，即唤醒自觉方面不约而同产生了共鸣。教育是促进人进步、人进展的事业，学生的外在进展是经不住时间检验的。作为老师，要思考如何钻研开发学生的潜能，引导学生从他律到自律，最终能够实现个人进展。 作为老师，在强调唤醒学生自觉的同时，还要注重唤醒自身的自觉。我们应提高对教育价值思考的自觉，以自身的榜样能量影响学生的行为。让自觉内化成一种习惯并不是一蹴而就的，这需要系统的统筹和持久的坚持，在我们的日常教学工作中，要把“育学生自觉”作为重点。例如，在音体美课程中，以“每日一练”为开端，培育学生主动复习的自觉，学生根据自身特点和情况，加强薄弱项的练习。 针对此次学习主题，体艺组老师发表了各自观点： **老师：家校合作，共创育人新局面。 **老师：从背景入手，准确推动新形势、新任务、新挑战，增强教育教学工作的针对性和实效性。 **老师：结合实情，扬长避短，内化自觉，形成进展。 **老师：弘扬“尊师重教”的社会风尚，让老师职业自信心不断增强，要在成就学生的同时实现自我价值的提升。
