中学实习周记及收获总结 从实习第一天起，我便开始写起了实习日记，到今日已有五篇，从点点滴滴的闲言碎语中我看到了自己初来时的幼稚，抱怨以及不满也感受到了自己的成长，改变以及进步。 报到的第一天，我起了个大早，做出租车赶至鲁能校区，参加了 xx 中学的升旗仪式，看到那一群群孩子时，我是打心眼里高兴的，当时我就在想，也许我这辈子也只能当老师了，这种想法中除了有种无可奈何还有一种洋洋得意的意味！当看到孩子们脖子上戴的红领巾时，不知怎的，我心生激动，我不由问自己：还记得那些年我们戴过的红领巾吗？遥想青葱岁月，恰似眼前！ 这些天我做的最多的事就是批改作业了包括听写以及作文，每天都要重复写下无数个 mar.4,mar5 等等，北大班的英语水平很高，作文写的行云流水，记得有一句是“a seed called friendship has rooted in my heartthrough the activity”当谈到鸟叔的走红时，一学生这样评论道“i think the whole boring event took place onthe ground of people’s losing sense of value, they lost their insistence ofpursuing noble things and gave up their right to think. so their spiritualworld is empty, allowing such a song of no nutrition to drive them crazy.”这样的美句有很多很多[莲 山~课件]，我不得不重新审视自己的教学能力以及专业水准。我自认为以我现在的水平肯定是无法驾驭他们的，但我庆幸正是这份“自知之明”让我倍感压力，于是我丝毫不敢懈怠自己的教学准备，语法学习以及一系列的自我提高，总而言之，我认为老师这份饭碗不是谁都可以端的起的！ 通过这几天的磨练，我也由刚开始的胆胆怯怯到现在的积极主动，我发现我的脸皮是越变越厚了，但我也尝到了主动的甜头：因为我的主动，我争取到了让 42 班学生认识我的机会。实习之初，我的教育指导老师并没有将我介绍给学生，于是趁着学生下课之际，我厚着脸皮，站到讲台上，做起了自我介绍，这时老师刚好过来巡视，他带头给了我掌声；因为我的主动，我也收获了听众多优秀老师上课的机会，只要是我办公桌周边的英语老师，我都会趁着他们心情愉悦之际，走过去礼貌的问老师，我可以来听您的课吗，我可以照一下你的课程表吗，他们的回答通常都是”you are welcome in any time at any moment.”我也真心谢谢 xx 的老师们对我的照顾。 接下来，我总结了这一周在...
