做一个有责任心的人 毽球 课程教学设计【教学内容】 双脚内侧盘踢毽子【上课时间】 第一周【教学目标】一、 初步学习用双脚内侧盘踢毽子
二、 体验民间游戏踢毽子的乐趣
活动重点：用脚内侧踢毽子
活动难点：脚要摆正
活动准备：每人一个毽子
【教学活动设计】一、热身运动 同学们来我们来找个位置和老师一起来做运动吧
二、踢毽子1、 教师示范双脚内侧踢的动作方法
2、 学生通过观察教师的动作自己进行练习
3、 对动作掌握较差的学生，可以在毽子上系一根绳进行练习
4、教师根据学生在练习中存在的问题进行指导
5、让动作掌握较好的学生做示范表演
6、学生练习
1做一个有责任心的人 毽球 课程教学设计【教学内容】 双脚内侧盘踢毽子【上课时间】 第二周【教学目标】一、 学习用双脚内侧踢毽子，发展学生动作的协调能力
二、提高学生对空间、时间的判断能力
活动重点：找准踢毽子位置
活动难点：脚的位置
活动准备：每人一个毽子
【教学活动设计】2做一个有责任心的人一、热身运动：练习单脚内侧踢毽子
二、踢毽子1、 学生自由尝试用双脚踢毽子
2、 学生交流：你是怎么用脚踢毽子的
3、 教师示范用脚内侧踢毽子，然后用双手接住毽子
4、 学生尝试
三、 游戏《比比哪队踢得多》1、 规则：用双脚踢起毽子双手接住算一个，否则不算
2、 一个一个轮流踢
3、 合起来哪队踢得多
毽球 课程教学设计【教学内容】 双脚内侧盘踢毽子3做一个有责任心的人【上课时间】 第三周【教学目标】一、巩固练习用双脚内侧踢毽子，发展学生身体的灵活性
二、提高提高学生踢毽子的乐趣
活动重点：两脚配合协调
活动难点：毽子落点的判断
活动准备：毽子
【教学活动设计】一、热身运动：练习单脚内侧踢毽子
二、玩踢毽子1、 学生自由尝试用双脚内侧踢毽子
2、 学生交流：你是怎么用脚内侧踢毽子的
3、 教师示范用双脚内侧连续踢毽子
