普通话 课程教学设计

做一个有责任心的人普通话 课程教学设计【教学内容】双唇音 b、p 【上课时间】 【教学目标】1.读准声母 b、p 组成的音节。2.正确拼读带有 b、pl 音节的词语及绕口令。3.树立学好普通话的信心，培养合作与竞争意识。【教学活动设计】一、讲解发音方法b：双唇、不送气、清、塞音。发音时上唇、下唇闭紧，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，一下冲破双唇阻碍，爆发成声。奔波 bēnbō 摆布 bǎibù 宝贝 bǎobèi 包办 bāobàn标兵 biāobīng 白布 báibù 辨别 biànbié 卑鄙 bēibǐp：双唇、送气、清、塞音。发音时上唇、下唇闭紧，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较强，一下冲破双唇阻碍，爆发成声。偏旁 piānpáng 偏僻 piānpì 批评 pīpíng 匹配 pǐpèi拼盘 pīnpán 澎湃 péngpài 乒乓 pīngpāng 铺平 pūpíng二、练习（一）朗读下列词语1做一个有责任心的人b-b 把柄 百般 败北 颁布 版本 包办 宝贝 冰雹 步兵 保镖 版本 百般 必备 报表 病变 不把 表白 被捕p-p 批评 品牌 匹配 批判 评判 婆婆 偏僻 拍片 澎湃 琵琶 爬坡 乒乓 平铺 偏旁 盼盼 皮袍 泼皮 枇杷b-p 奔跑 编排 不怕 布匹 被迫 本片 背叛 被骗 表皮 并排 比拼 报批 摆平 爆破 北平 本篇 鞭炮 扳平 p-b 排版 攀比 潘兵 盘剥 旁边 疲惫 拼搏 评比 普遍 陪伴 瀑布 跑步 屏蔽 漂泊 平板 判别 派别 炮兵 （二）绕口令 1.吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿2.八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。3.长扁担，短扁担，长扁担比短扁担长半扁担；短扁担比长扁担短半扁担。长扁担绑在短板凳上，短扁担绑在长板凳上。长板凳不能绑在比短扁担长半扁担的长扁担上；短板凳也不能绑在比长扁担短半扁担的短扁担上。2做一个有责任心的人 普通话 课程教学设计【教学内容】声母 m f【上课时间】 3做一个有责任心的人【教学目标】1、读准声母 m f 组成的音节。2、正确拼读带有 m f 音节的词语及绕口令。3、树立学好普通话的信心，培养合作与竞争意识。【教学活动设计】一、发音方法 m：双唇、浊、鼻音。发音时上唇、下唇闭紧，软腭下降，关闭口腔通道，打开鼻腔通道，气流振动声带，并从鼻腔冲出成声。面貌 miànmào 埋没 máimò 麦苗 màimiáo 眉目 méimù牧民 ...