全国教育督学干部提升培训心得体会 3 篇 在这一次的学习总，我们能够对于未来的督学进展又了一定的了解。督导工作是一个重要的工作，要仔细的履行自己的工作责任，不断的清楚自己的督导思路。下面是我带来的全国教育督学干部提升培训心得体会范文 3 篇。 第一篇 11 月 23 日-29 日，我参加了**县教育督导室组织的责任督学赴北师大培训班的培训，听了专家们精彩的讲座，并实地参观了**玉泉小学和**润丰学校。通过一系列的学习，我感悟较深。作为一名责任区兼职督学，必须加强专业知识学习，责任区督学工作是原则性和技术性都很重要的工作。这次培训心得如下： 一、教育督导责任重大。20XX年 8 月 29 日国务院通过了《教育督导条例》，**市人民政府督学**东对督导条例进行了解读，目的是为了强化国家教育督导，提高教育质量，促进教育公平，推动教育事业科学进展。教育督导工作责任重大、任重道远。 二、明确督学职责。通过学习弄清了自己的角色定位，责任督学是：办学行为的监督者，素养教育的推动者，教育质量的评价者，现状问题的诊断者，典型经验的发现者，社会各界的联系者，行政管理的协调者，教情民意的反馈者。朝阳区人民政府督导室基础教育科科长韩丽华给我们做的挂牌督导工作经验介绍，明确责任督学，重在监督与指导，关键是如何落实“责任”二字，督导不能走过场。对督导改革的总体思路。及深化推动管、办、评分离进行了深化的讲解，使我们明白了教育督导的经验。 三、加强自身学习。“打铁还得自身硬”，作为责任督学，应不断努力学习，要学习掌握教育法律法规、方针政策，掌握办学标准及课程计划，掌握教育督导法规政策。督学工作的正常运行需要有一支素养优良的督学队伍。 四、必须坚持原则。教育督导必须讲原则，责任督学对待问题必须客观公正，实事求是，公平公正进行处理，做到廉洁自律，严格遵守八项规定。 五、注重督导方法。做好任何工作都要讲究方法，督学工作更要讲究方法。督学在工作中不能摆架子，不能找岔子。可以实行以下方式：现场督查，现场反馈；定期例会、定期通报；专题调研，专题沟通；走进教室，走进宿舍，走进食堂；联系学生，联系家长，联系老师；从而化解师生之间的矛盾，化解家长与学校之间的矛盾。要做到：每月到学校一次，每次参加听评课活动一次，与老师谈心，与学生谈心，征求意见。在督导过程中不能做老好人总讲成绩，要分清是非，及时提出问题，及时汇报备案，还要跟踪到底，整改到...
