关于三年级语文下册期末考试试题分析三年级语文下册期末考试试题分析一、试卷整体情况分析本次语文测试，从整体看凸显课改精神，以学生为主体，题型以开放为主
就内容看，主要本学期课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子，这样既符合学生的心理特点，又能激发学生答题兴趣，充满了吸引力
题型结构合理，难易恰当，既能检查学生对字词掌握的情况，又能拉开分数
二、试卷内容分析关于三年级语文下册期末考试试题分析：这次三年级语文试卷题型有知识积累与运用，阅读理解，习作乐园三大块
积累运用部分包括六小题：我会写比一比，再组词补充词语或句子、选词填空、根据课文内容填空判断
阅读乐园部分包括两篇语段阅读
习作天地部分是写成长过程中的经历，通过一两件事写下来，字数 300 字左右的习作
其题型较新颖，能贴进学生生活，覆盖面较广，既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况，又检测了学生阅读和写作的能力，体现了《语文课程标准》的精神和要求
三、考试结果及分析(一)总体情况分析本次测验，既考查了学生的基础知识和基本技能，又兼顾了过程与方法，体现价值观与情感态度
从整体看学生发挥的还比较理想
数据分析：我班有 30 人参加考试;最高分 98
5 分，平均分89
85 分以上 25 人，占 83﹪，60 分以上占 100﹪
从以上数据看出我班平均分悬殊不大
但与其他班级相比，特别是 85 分以下人数多的出乎意料，其中有三位同学作文只写了简单几行，导致失分严重
具体情况如下：1、正确率最高的是第三题，学生的答题正确率在 90%左右，这说明在平时教学中，字词教学落实的较好
2、正确率最低的是课外阅读的第 4 小题，这一题是让学生联系上下文，了解猴子到头来什么果子都吃不到的原因
学生依靠短文，没有进行设想，有些同学写了，只是表达不当，内容太少，文字表达不太准确
3、从板块分析，基础知识正答率较高，但习作训
