区县教学能手评选方案一、背景和意义随着教育教学的深化进展，各级教育部门都在强调老师的重要性。教学能手是在教育战线上具有一定教学经验和能力的一类老师，也是教育改革的先行者。他们具有丰富的教学经验和实践经验，有一定的教学科研能力，深受学生和家长的喜爱和信赖。评选出一批教学能手对于提高老师水平、推动教育教学改革、推动学校进展等都具有重要的意义。二、指导思想区县教育局要根据教育部的文件精神，结合区县实际，积极推动教学能手评选工作，为老师队伍建设、学校建设和教育改革进展提供有力的人才支撑。三、评选范围和条件（一）评选范围（1）评选范围为各区县教育系统，在校中小学、幼儿园和中等职业学校老师均可参加。（2）根据各校实际情况，可以限制报名老师的学科、职称或学历要求等条件。（二）评选条件（1）身体健康，精神状态良好，无违法犯罪记录。（2）热爱教育事业，具有优秀的教育教学理念和职业道德，为人师表，尊重学生个体差异，注重育人。（3）教学成绩优秀，有代表性的教学案例，教学方法新颖独特，懂得个别化教学，能够有效地激发学生的学习兴趣和积极性。（4）积极参加教研活动，有一定的教研能力。四、评选程序和方法（一）报名程序报名时间、报名方式、报名材料等由各区县决定，但应当在官方网站上公开，报名材料应包括个人基本情况、教学成果材料等。（二）初审由主管部门组织专家组对报名老师进行初步审查，初步筛选出符合条件的老师。（三）现场展示和面试对初审合格的老师组织现场展示和面试。现场展示主要是通过教学展示课来展示老师的教学实力和创新意识。面试则注重老师的情商和沟通技巧。（四）专家评议根据展示和面试的情况，专家对老师进行评议，并进行排名。（五）公示和表彰根据专家评议结果，对前三名给予表彰，并在官方网站上公示名单。五、注意事项（一）评选工作应公开、公正、公平，不得使用非法手段操作。（二）评选结果只代表现场评选的成果，不得对其他人或单位产生影响或压力。（三）评选活动应当注重与老师的职业道德教育相结合，弘扬社会正气，做到树立榜样、引领风尚。（四）对于评选中存在的问题，应当及时进行整改，对于违法违规行为应当依法追究责任。六、总结评选出一批教学能手，对于激励广阔老师的积极性和制造性，推动学校教育教学改革，促进学校和老师的共同进展，具有重要意义。各区县教育部门应当加强组织管理，创新评选方法，确保评选工作的公开、公正、公平和真实可信...
