县师德标兵先进事迹材料--精编范文

县师德标兵先进事迹材料 陈 xx,男，炎刘中心学校一名普普通通的小学老师。1998 年毕业分配到船涨小学执教，一干就是 7 年。期间的工作环境较差，但他热爱教育事业的心总是酷热的，一直兢兢业业、任劳任怨地工作在教学一线，并一直担任班主任工作。20XX 年他调往炎刘中心学校，这更坚定并加大了他对教育教学工作的投入，当年他就获得镇"优秀班主任"的光荣称号。多年来，陈老师的工作得到了教育主管部门的充分认可：20XX 年被评为县"百名优秀班主任",20XX、20XX、20XX、20XX 年均被评为镇教育系统"师德标兵"或"优秀班主任",20XX 年被评为县级"控流"先进个人。成绩更是一种动力，他在书房里为自己写下一副 "座右铭"----扎根乡村教育心不悔，甘做百花丛中一园丁。12 年来，从学识到实绩，从能力到态度，他努力地诠释着新时期一名优秀青年老师所应具备的素养。 陶行知先生说过："捧着一颗心来，不带半根草去",从教以来，他时刻品味着它、践行着它，当然，在经济大潮中，陈老师也感受到了"物质基础"在生活中的作用，曾经的艰辛促使着他渴望能过上殷实生活，让他记忆最深刻的是在 20XX、20XX 年期间，那时，孩子尚小，爱人下岗，父母年迈，经济的压力有时真让他喘不过气来，常常看到嗷嗷待哺的女儿，步履蹒跚的双亲，重病在床的爷爷，加之妻子的唠叨，他也曾犹豫过、彷徨过，希望能有机会挣取更多的钱币。20XX 年秋，已在浙江办学的原同事邀请他加盟或高薪诚聘，但被陈老师婉言谢绝。他说："每当我想起那一双双渴求新知的眼睛，对教育的执着，对学生的爱，总能让我重新摆正自己的位置。"有了明确的工作方向和工作动力，办公室里出现最早的身影一定是他，下班后锁门的也一定是他。同事们戏称他为"办公室主任",他只是淡然一笑，因为他深深地知道"教书育人"、"文以载道"没有时间做保证，那只能是句空谈、唱高调罢了。对待同事，他给予真诚；对待学生，他付诸真爱；对待集体，他视为己家。身正心直及良好的社会印象让他赢得了校领导的信赖，同事的好评，家长的赞许。 正所谓"活到老，学到老",陈老师从1998 年毕业于寿县师范，时至今日，学习未止，笔耕不辍，工作之余，唯书相伴。自 20XX 年后有幸观摩过全国特级老师于永正、孙双金、高林生等大师的课堂教学，让他深刻感受到语文课堂教学的魅力，及给学生带来的艺术享受。每次观摩后，他都如获珍宝，为此他从未放弃过对业务的钻研，对新教育理念的感悟，对新课程的探究，对自身文化素养的提...