唠叨言语交际 [摘要]运用语用学中的面子保全理论对唠叨言语进行分析,指出唠叨言语之所以令人反感是因为它常常直接威胁到听者的消极面子和积极面子,并举例说明日常生活中适当运用礼貌补救策略,维护听者的面子需求,尊重对方,对构建和谐的家庭关系、师生关系等具有重要意义
[关键词]唠叨言语;面子保全论;礼貌补救策略 1 关于唠叨言语 语言是传递信息和沟通感情的手段,是人们实现社会交际的工具
语言运用于社会活动的不同领域就产生了不同类型的言语活动[1],如采访、演讲、谈判、法庭辩论、聊天、唠叨等
唠叨是指说话人希望他人改变态度甚至行为而说话繁复,没完没了,是一种特别的言语交际活动
唠叨通常发生在社会距离较近的人之间,如家庭成员之间、师生之间、室友之间等
例如母亲、老师或妻子等希望对方去做某事而没有得到回应,不停地通过言语活动来提出要求、命令甚至是警告等,或者对听者的言行进行批判、指责、侮辱等
有媒体报道,天津市妇联儿童部从千余名儿童心理问卷调查中得出结论:九成以上的孩子认为母亲“太唠叨”[2]
在现实生活中因唠叨而产生的师生矛盾和夫妻矛盾也不在少数
也就是说,唠叨并不受欢迎,是失败的言语交际
唠叨为何那么令人反感,甚至会导致交际失败呢
下面笔者将运用语用学中的面子保全理论对唠叨言语进行分析讨论
2Brown&Levinson 的面子保全论 Brown 和 Levinson 的礼貌理论通常称为“面子保全理论”
“面子保全论”首先设定参加交际活动的人都是典型人
典型人是“一个具有面子需求的理性人”,这种典型人具有两种特别的品质:面子和理性
典型人所具有的面子即每一个社会成员意欲为自己争得的那种在公众中的“个人形象”
他们把面子分为消极面子和积极面子 positiveface)两类[3]
消极面子是指不希望别人强加于自己,自己的行为不受别人的干涉,阻碍
积极面子则是指希望得到别人的赞同,