春学期五年级数学下册阶段性学情调研试卷

2016 年春学期五年级数学下册阶段性学情调研试卷关键的考试就临近了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦！xx 为大家准备了五年级数学下册阶段性学情调研试卷，鼓励着你考得好成绩。2016 年春学期五年级数学下册阶段性学情调研试卷一、卷面书写。(3 分)二、计算。(31 分)1.直接写得数。(4 分)5÷7= 3.5+4= 11.4-2.4= 1÷0.25=84÷0.6= 1.2×0.05= 34-18.2= 3.6×4÷3.6×4=2.用简便方法计算。(6 分)23.7×4.3+4.3×76.3 57.2-(17.2+6.1) 5.4×101-5.42.解方程。(15 分)3.2x-0.6×2=14.8 x + 0.75 - 35 = 0.150.8x÷4=12.8 17x-9x=72 5×1.5+3x=28.53. 找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(6 分)6 和 8 12 和 15 25 和 20三、填空。(20 分 )1.把 2 米的绳子平均分成 5 段，每段长( )米，每段是全长的( )。2.我校五(1)班男生人数有 x 人，女生人数是男生的 1.4 倍，五(1)班一共有( )人。3.在括号里填上最简分数。37 分=( )时 423 克=( )千克 7 分米=( )米4.公元前 6 世纪，古希腊的毕达哥拉斯已经知道( )和( )是完全数。5. 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位正好是 1。6.如果 a÷b=5(且 a、b 都是不为 0 的自然数)，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。7.如果 3a+1.8=7.8, 那么 1.5a+4=( ) 。8.折线统计图不但表示出( ), 而且能够清楚地表示出数量( )变化的情况。9.20 以内既是质数又是偶数的数是( )，既是奇数又是合数的数是10.小明在班级里的位置用数对表示是(5,4)，那么他前面一位同学的位置用数对表示是( ,)。11.把两根长度分别是 18 厘米和 24 厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是( )厘米，一共可以剪这样的( )根。四、选择。(把正确答案的序号填在括号里 5 分)1.方程 x÷0.3=1 的解是( )。A x=3 B x=0.3 C x=3.3 D x=102.一辆货车 5 分钟行驶 8 千米。行驶 1 千米要用( )分钟。A B C D3.把一根长 5 米的彩带对折 2 次，每段长是( )米。A B C D4.若 x 为奇数，与 x 相邻的两个奇数分别是( )A x+1 与 x-1 B x+2 与 x-2 C 2x 与 3x5.李晶晶家客厅长 4.8 米，宽 4.2 米，选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。A 5 B 4 C 8 D 6五、操作。(10 分)1.某地家电商场 A、B 两种品牌彩电 2003 年月销售量统计如下表。...