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一棵小桃树公开课

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《一棵小桃树》 ——探托物言志之法导入师:大自然以独有的方式给予我们前行的力量和成长的启迪。在作家眼中,“情魂从树中来,亦归于此”。树作为一种文学意象,它时常出现在文学作品中,今天我们就一起来学习一篇关于树的文章,贾平凹先生的《一颗小桃树》。我们一起把课文标题读一遍。一、于圈点勾画中明“物”之特点师:题目为一棵小桃树,那么小桃树的小具体体现在哪些方面呢?我们运用上一课所学到的圈点勾画的方法来找一找你在文中哪些地方反应出小桃树的“小”?提示:生长环境、长相、人和动物对它的态度、坎坷的经历、结局等角度去思考。1、生长环境:“将桃核埋在院子的角落里,想让它蓄着我的梦”、“突然发现角落的地方,拱出一点新绿”—卑微长相:“拱出一点新绿”-----费力“它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒展开来,瘦瘦的黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。”——脆弱、瘦小、不健康、不舒展、不自信“却默默地长出来了”——无人关注、孤独、卑微、弱小“样子也及猥琐”-----不好看,微小“我的小桃树,一棵仙桃的种子,却开得太白了,太惨淡了,那瓣片儿薄得似纸做的,没有肉的感觉,像患了重病的少女,苍白白的脸,又偏苦涩涩地笑着。”——年轻、瘦弱、苍白、弱小“像一只天鹅,羽毛渐渐脱落,变得赤裸的了,黑枯的了。”人们对他的态度:“大家都笑话它,奶奶也说这种桃树是没出息的”——卑微,弱小爷爷每天一早喊我们从屋里一盆一盆端出来,天一晚又让我们一盆一盆端进去,却从来不想到我的小桃树,它长得不是地方,又不好看,想砍掉它动物对它的态度:被猪拱折了,孤孤地开在墙角,从未有一只蜜蜂去恋过它,从未有一只蝴蝶去飞过它。坎坷经历:无人照料,自生自灭,风吹雨打二、于比较中探“物-志”契合师:那么这样一棵弱小的可怜的孤独的极其普通的小桃树作者为何要花大量的笔墨去描写呢?我们结合阅读提示看看,文中作者非常执着的多次提到“我的小桃树”,请同学们数一数,文中一共几次用了“我的小桃树”这个称呼?(8 次)“我常常想要给我的小桃树写点文章,但却终没有写就一共字来”“我深深闭了柴门,伫窗坐下,看我的小桃树在风雨里哆嗦”“却从来不想到我的小桃树”“我想我的姐姐弟弟,或许已经早忘却了,他们那含着核做下的梦,但我的小桃树却使我每天都能看见它”“天黑的时候,在窗下坐着,一抬头,却看见我的小桃树了”“看着桃树,想起没能再见一面的奶奶,我深深的懊丧对不起我的...

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