课时授课计课程名称工程制图及 CAD 绘图授课讲次 5授课日期Vr.口早目第 3 章投影法基础知识节目3.1 投影法3.2 三视图的形成及其投影规律3.3 点的投影3.4 直线的投影3.5 平面的投影3.6 基本体的投影教学目标1、理解正投影的性质及三视图的形成原理2、会画简单物体的三视图3、掌握三视图一般的投影规律4、培养学生观察生活、体验生活，从生活中发现规律、总结经验的能力。教学方法讲授法问题导入法教学手段实物演示、多媒体教学重占八、、投影原理和三视图之间的关系。教学难占八、、三视图的画法，三视图之间的关系，体的投影。教学主要内容投影法的基本知识、物体的三视图及点线面体的投影。变更记载（160 分钟）编号课时授课计划副页年月日教学过程及授课内容附注第 3 章投影法基础知识1.教学环节设计教学环节内容教学方法、手段教师活动和学生活动时间分配、组织教学1•检查学生课前准备情况。3•点名、检查学生出勤并记录，完成教学准备工作。组织号召清点人数并将出勤情况记录在学生考勤表上，整顿课堂纪律。学生举手应答5 分钟讲授法多媒体讲授法多媒体讲练结合多媒体、板书五、总结投影法的基本概念三视图点线面体的投影讲授法教师进行归纳总结，学生进行理解、回顾10 分钟并进行识记。多媒体、板书课时授课计划副页年月日教学过程及授课内容附注第 3 章投影法基础知识3.内容讲授~~导入：读诗并思考诗人是怎样观察庐山的？横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。开展学生“从不同方向观察物体”的活动过程。3.1 投影法的基本知识从“手影”游戏导入，讲解投影法的基本概念。“手影”游戏设问：如何理解投影的含义？3.1.1 投影法投影法一一投射线通过物体，向选定的平面进行投射，并在该面上得到图形的方法。图 3.1 投影法投影法的种类上述的投影法，投射线均通过投影中心，称为中心投影法，如图 3.1 所示。如果投射线互相平行，此时，空间几何原形在投影面上也同样得到一个投影，这种投影法称为平行投影法。当平行的投射线对投影面倾斜时，称为斜投影法，如图 3.所示。当平行的投射线与投影面垂直时，称为正投影法，如图 3.3 所示。课时授课计划副页年月日教学过程及授课内容附注图 3.2 平行投影法一一斜投影法图 3.3 平行投影法一一正投影法设问：怎样才能使投影大小与老师的手形大小相仿？（采用正投影法）3.1.2 正投影法的基本性质多媒体课件演示：正投影具有真实性、积聚性...
