2024 年学前教育宣传月活动实施方案(科学做好入学准备)2024 年学前教育宣传月活动实施方案(科学做好入学准备)学前教育宣传月活动实施方案一 一、 指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 根据《教育部办公厅关于开展 2024 年全国学前教育宣传月 活动的通知》 以及省市关于学前教育宣传月 的通知精神， 结合我县实际， 实行多主体参加， 多平台展示的思路开展宣传活动。在宣传活动中注意讨论幼儿的学习规律， 既要着眼于孩子们当下的入学准备， 也应该把目 光投向更遥远的未来。 二、 宣传主题 科学做好入学准备。 三、 宣传时间 2024 年 5 月 20 日至 6 月 20 日 四、 宣传内容 三年的幼儿园生活， 孩子们每天面对的都是生活中的真问题， 解决问题的能力也是在一次次的自我探究中完成的。这样的学习对学习能力和社会适应能力的提升都是非常有价值的。 在学习中， 儿童倾听自己内心的声音， 追随自己学习的节奏， 建立起心理上内在的秩序感。 有意义的学习让他们的自我意识一直处于觉醒状态， 他们会主动学习、 探究。这一切， 不仅是他们进入小学学习与生活所具备的关键品质， 也会大大增强个体在未来社会中的核心竞争力。 因此我们要通过多视角、 多形式宣传使广阔家长和老师明确以下问题。 1. 学前教育“小学化” 的危害； 2. 孩子应在生活、 游戏中学习； 3. 入学准备， 应注重学习品质培育； 4. 孩子入学， 家长也要做好心理准备。 五、 活动安排 第一阶段: 启动阶段（5 月 20 日 5 月 25 日） 1. 开展宣传月 启动仪式。 召开了 全体教职工会议， 传达“县学前教育宣传月 活动方案” ， 了 解本次“学前教育宣传月 ” 的活动重点、 活动主题、 活动时间及活动内容， 要求全体老师引起高度重视。 2. 各幼儿园制定本园的宣传月 活动方案， 把各项工作细化分工， 落实到个人， 确保每项工作有条不紊开展。 第二阶段: 实施阶段（5 月 26 日 6 月 15 日） 1. 各幼儿园开展“科学做好入学准备” 大讨论， 明确幼儿园、 老师、 家长、 小学在幼儿入学准备上应做什么， 如何做。 并制作宣传片、 宣传栏和宣传材料。 2. 各幼儿园通过开放日、 家长会、 主题宣传等活动，向家长宣介绍法律规范办园、 科学保教和科学育儿的理念。 3. 开展全县幼儿园老师和幼儿家长“幼儿入学我要这样做” 演讲竞赛。 4. 通过六...
