2024 年学校普法工作计划范文港尾中学 20 １ 5—2 ０ 1 ６学年度学校法制教育工作方案一、指导思想:根据科教兴国、依法治国与社会主义现代化建设得要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生得法律素养、学校法制教育坚持以科学开展观为指导,高度重视与切实加强学生得纪律教育、法制教育与心理健康教育,努力实现法制教育工作得常常化、制度化,不断提高小公民得道德修养,切实维护青少年得合法权益。努力把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律得社会主义建设事业得合格人才。二、工作目标:广泛深化地开展法制宣传与法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握根本得法律知识,培育良好得法律素养。学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生得文明行为教育,提高学生得整体素养。加强法制平安教育,确保学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”得法制教育网络,切实维护在校学生得合法权益,预防与减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在标准化、制度化方面有新得进展。三、主要工作:(一)加强对老师得法制教育。根据“六五"普法规划,深化开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容得法制宣传教育,充分利用政治学习,组织宽阔教职员工学习科学开展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《老师职业道德标准》等有关教育得法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法得重要性与必要性,提高依法治教、依法治校得自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学、(二)加强对学生得法制教育、１、行为标准教育。以新修订得《中小学生守那么》与《中小学生行为标准》为切入口,以“学标准、争当文明学生"为养成教育主题,通过《守那么》与《标准》得学习,养成良好得守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对比、会执行。重视学生文明习惯得养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师得相处等,都符合一定得标准。通过纠偏与教育使学生养成文明得行为习惯,提高自身得整体素养。2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处分条例》等得有关法律常识得教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通平安等方面得讲座,通过多种形式提高学生得法律意识与遵纪守法得自觉性。3、增强区分就是非与自我保护能力...
