2024 年小学生老师节演讲稿在全世界众多的节日中，有两个以职业的名义而设立的节日，它们就是护士节和老师节。——它暗合了人类对一个完整生命的两大追求健康的身体和健全的心智。这两个节日一个是挽救肉体，一个是构建灵魂。在迎接第 26 个老师节到来之际，我们敬祝广阔老师教学有成，事业进步。老师的使命是构建灵魂，老师所承担的社会角色就有着与生俱来的道德责任，他（她）的人格和行“”“”为具有榜样的作用，对社会的进展会产生极为深刻的影响。我们历来将 学高 与 身正 作为老师职业形象的典范，这种对老师的道德期待，也正是我们民族的优秀传统。我们的老师，绝大多数是兢兢业业的，尤其是广阔郊区的与农村的老师，他们在条件不够优越、经济状况不够理想、工作负担比较繁重的境况下无私奉献，支撑着庞大人口的教育，他们的师德堪称世界的楷模。今日当我们再次谈论师德时，社会的进展和进步已向我们提出了新的要求，师魂的标准也有了一个新的提升。一个老师的职业能力必定与个人的品行有关。大教育家陶行知先生提倡教育与实际结合，为人们大众服务的理念所体现的爱国心、责任心和人格修养。“实实在在地影响着一代又一代老师的情感、心境和态度。由于老师具有 传道、授业、解”“”“”惑 的身份，因此，常常更多地担当了 春蚕 和 蜡烛 的角色。 事实上，老师在奉献中也成就了自我，这才是以人为本的师德理念。 老师是人类灵魂的工程师。学为师之骨，德为师之魂。当我们的老师认识到自己肩负的教书育人的重任时，也就把师魂放到了突出的位置，以高尚的人格感染人，以文明的礼仪影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，这就是我们新时期崇高的师魂。
