第 1 页共 14 页五型班组建设总结（班组,建设）目录第一篇：五型班组建设年终总结第二篇：五型班组建设经验总结第三篇：五型班组建设半年总结（1）第四篇：浅谈如何建设好“五型”班组第五篇：五型班组建设正文第一篇：五型班组建设年终总结公路与管理系五型班组建设总结自学校工会开展创建“五型班组”竞赛活动以来已有半年，在各级领导的关心和帮助下，公路与管理系各班组（公路与管理系共有三个独立班组：公路教研室班组、管理教研室班组、基础教研室班组）根据学习实践科学发展观的精神，五型班组建设取得了阶段性的成绩
现将一年来的工作情况总结如下：一 知识型班组各班组围绕政治学习、专业知识学习、教学技能学习展开活动
1、在政治学习中，各班组积极学习实践科学发展观，深入落实交通系统四化建设的要求，将理论知识实践化、具体化，最终落实到全心全意教书育人的主题中
2、在专业知识学习中，各班组的成员除了深入钻研教材之外，还经常学习本领域内和相关领域最新知识和前沿知识，针对某一专题定期组织讨论活动，相互激发，拓宽视野
第 2 页共 14 页3、在教学技能学习中，老教师纷纷挑起对新教师传帮带的大梁
通过课前督促、课上听课、课后指导的方法，新教师获益匪浅
此外，在学校举行的各种学习会上，公路与管理系各班组认真参与，从不迟到早退；系里还组织了“我家好书借人读”等活动，每人为同事推荐一本好书，学习氛围浓厚，知识拓展迅速
二 安全型班组1 各班组集中组织教职工学习学校的各项安全管理规定，将安全管理，安全工作规范化、制度化，使各班组成员从思想认识上重视，从控制能力上过关
2 对一些常见的安全隐患和安全问题，如用电问题、学生公寓问题、防火防盗问题，各班组以专题的形式组织成员学习讨论，常抓不懈，做到每位教职工都能独立发现，灵活处理，起到了防微杜渐的效果
3 由于西藏班管理上的特殊性，各班组骨干认真讨论方案，牺牲休息时间，对西藏
