**附小坚持以人为本的教育理念，牢固树立健康第一的终身体育思想，努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素养培育之中，加强学校体育、艺术教育工作，现将我校开“展 学校体育、艺术 2+1”项目 工作情况总结如下：“一、开展 学校体育、艺术 2+1”项目 所实行的主要措施1“、制定了《天大附小 学校体育、艺术 2+1”项目 实施方案》根据教育局的有关要求，XX 年 2“月我们制定了《天大附小 学校体育、艺术 2+1”项目 实“施方案》，我们根据我校的实际情况，对实施 学校体育、艺术 2+1”项目 的指导思想、具体目标、主要措施、实施步骤等都提出了具体的要求，《方案》要求从 XX 年 4—月2024年 9 月开展阶段，面对全校同学开展工作。2、健全了管理体系，强化了目标管理“实施 学校体育、艺术 2+1”项目 是学校体育、艺术改革，全面推动素养教育，培育高素养“人才的需要，为全面推动 学校体育、艺术 2+1”项目 工作的全面实施，我校自 XX 年开始“”把 项目 纳入到各班目标考核中，这一措施有力的促进了工作的开展，各班和全体老师都“把 2+1”项目 做为推动素养教育的一项重要工作来抓，总体做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施，一把手负总责，分管领导具体抓，各部门分工负责，把责任落实到人。3、加强师资队伍建设，不断提高师资水平“实施 2+1”项目 是以提高体育、艺术老师的业务水平和教学能力为先导的，因此加强师资“队伍建设是我市全面实施 学校体育、艺术 2+1”项目 的关键，我们实行多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度：一是提高老师认识水平的；二是强化业务能力培训，努力提高体育、艺术老师的文化、业务素养；三发挥教育科研先导作用，在全体老师中开展专项 2+1 项目教育科研活动。二、工作中取得的成绩“通过实施 学校体育、艺术 2+1”“项目 ，特别是把实施 学校体育、艺术 2+1”项目 与学校体育、艺术教育课程和教学改革，与广泛深化的开展课外文体活动结合起来，有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展，主要表现在以下几个方面。1、提高了各位老师和广阔同学对学校体育、艺术教育工作的认识“自实施 2+1”项目 以来，我们通过宣传、组织培训，督导检查等措施，不仅促进了体育、艺术教育工作的开展，而且提高广阔老师对学校体育、艺术教育工作的认识，转变了观念，切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素养教育的切入点和突破口，全面...
