一、整改工作的指导思想和目标在学校组织的师德师风教育活动中, 我仔细学习《进一步加强和改进师德建设的意见》, 阅读了《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》。经过学习使我受益匪浅, 老师作为人类灵魂的工程师 , 不仅要教好书, 还要育好人, 各方面都要为人师表, 使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。老师首要自己要有高尚的道德情操, 才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面进展, 反思自己平常的教育教学行为和平常生活言论, 我明确了自己的优缺点, 并制定了整改方案。二、存在问题及整改措施整改问题一：在热爱学生方面做的不够完美整改措施：针对这一缺点, 我的整改方案是:我明白了"爱"是理智和情感的统计, 它体现了对学生的尊重, 更体现了对学生的严格要求。我既爱"听话"的学生, 更爱"后进生"。今后对待学生我会努力做到动之以情, 晓之以理, 和学生心心相连, 尊重学生的个体差异, 不讽刺、挖苦、卑视学生。好的师德师风就是在师生之间保持一种人格上的平等。相互学生、相互尊重。俗话说"一日为师, 终身为母"是学生对老师的尊敬之言。既然做"母亲", 就要关怀爱护学生, 对学生负责。绝不用"家长"的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。整改问题二：在团结合作方面没有竭尽所能整改措施：作为一名老师, 学校就是我的家, 学校的进展也就是老师的进展, 学校的形象也是老师的形象。所以我把学生集体放在第一位。今后我会在原有的基础更好的和同事良好合作, 谦虚谨慎, 尊重同事, 虚心向他们学生, 共同讨论, 探究教学规律, 我不单单注意自己在学生心目中的形象, 同时我也会多多关注其他老师在学生心目中的形象, 让学生感到每一个老师都是爱他们的, 不在学生面前议论其他老师的"长短"。整改问题三：为人师表方面缺乏专业化的精神整改措施：作为一名老师, 我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止, 以身作则, 言行一致。在平常工作和生活中, 遵守社会公德, 克服个人主义, 注意言行, 不讲粗话, 以模范对学生做出表率。外出学校, 注意自己的形象, 不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动, 时时刻刻提醒自己要严于律己, 保持良好的生活习惯。今后, 我还要努力学习新的教学理念, 与时俱进, 仔细遵照江择民"三个代表"政治思想, 提高自己的业务水平, 做到政治思想和教学业务水平双丰收...
