四、主要措施:语文备课组工作计划热】语文备课组工作计划 15 篇语文备课组工作计划 1一、学情分析:这届高三学生总体基础还行,但没有尖子生,各个班级的基础差别很大,这已经给我们的教学带来了很大的压力,而复读班的基础相对悬殊,这给教学带来了很大的挑战。尤其富有挑战性的是,这届高考的试题难度有可能增强。二、指导思想坚持以学生为本,以《考试说明》为依据;以能力培养为目标,切实加强高三复习的计划性和计划的科学性;以提高课堂教学实效为中心,严格依据计划抓基础、抓重点、抓落实;以全面育人为指针,以获得知识、培养能力、提高语文成绩为目标,做到“有的放矢,认真复习,突出重点,讲究实效。”尽心尽责地搞好高三毕业班的语文教学(高考第一轮复习)工作。完成学校和年级组下达的任务。三、本学期主要工作内容:第一阶段:梳理教材利用六周左右的时间,对一至五册和古诗文选修教材文言文进行梳理。第二阶段(第一轮)从 9 月中旬至 XX 年 1 月上旬,主要完成下面几项工作:1、认真学习 xxXX《考试说明》,深入研究近三年的 xx 考题及全国各地考题,不断关注高考动态,扎扎实实抓好本届高三语文复习工作。2、统一复习计划,统一教学进度,统一各中考试内容,相互学习,取长补短,共同努力,力求完成各项指标。3、结合各知识点进行专题复习,为第二阶段的复习打好基础。复习资料为《优化设计》以及各个知识点的复习试卷。4、配合教务处、教科处,开展各项教学工作并积极参加教科研活动。1、备课组每位教师独立完成备课的同时,定时进行集体备课,确保每周不少于两次,辅以分散、个别交流。2、发扬团队精神,备课组统一进度,统一检测,统一评分,重视质量分析,打好团体仗,共同提高。3、根据考纲的要求和各个班学生的实际,实施教学。不强求整齐划一。4、想方设法,调动学生的学习积极性。尽可能减少复习的枯燥性。五、教学内容及时间安排:1.认真做好一轮知识点复习。按照试题的大致顺序,我们计划本学期先复习古诗文,语言基础知识运用和文学文化经典及社科文阅读。讲清知识点,讲好重点,分散难点,做强化训练,巩固提高。再从高考题中汲取营养。扎扎实实,一步一个脚印得走。2.具体安排:古诗文是难点,作为文言文复习的准备,我们预计用 6—7周复习课内文言文。这也是近几年高考考试内容方向的需要,XX 高考的文言文相对较简单,而且和课内的知识联系紧密,所以课内文言文是重点。然后进行课外文言文的分...