2020 秋幼儿园保教工作计划新学期，我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导，学《指南》，用《指南》，并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见围绕“真教育行动计划”，尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使幼儿享受到优质的幼儿教育
一、树立终身学习的理念，提高自身素养（一）加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向
坚持用新的教育理论指导工作
自 2012 年 9 月《3-6 岁儿童学习与发展指南》颁发以来，各位老师对《指南》逐渐重视，本学期将继续多形式开展《指南》全员培训，深入学习贯彻
坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域，加强学习，树立和落实正确的教育观，不断反思，从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿（二）完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和专业操守举行“师德承诺”仪式，签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重
作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员
利用庆祝 30 个教师节之际，开展师德演讲教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉 OK 比赛等系列活动
（四）鼓励学历进修，进一步加强师资队伍建设，全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平
二、进一步落实保教常规制度，促进保教工作规范发展（一）注重落实一日保教规范，时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面
严格规范幼儿园一日作息时间，确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间
及时有效地实施保教管理定期深入一线观摩活动，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议
促进幼儿健康成长，切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向
（二）重视、体教育，力促幼儿全面素质发展
