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三提升活动对标定位报告VIP专享

三提升活动对标定位报告_第1页
三提升活动对标定位报告_第2页
“”市委今年提出开展的 三提升 (提升能力、提升标准、提升效率)活动,是对去年学习实践科学进展观活动和干部作风建设年活动的延续和深化,是科学进展、管好干部所要求的“”常常性、制度化和长效机制的一种探究和尝试,是推动 城镇面貌三年大变样 、实现我市经济社会更好更快进展的有力支撑和重要保证。“”我认为, 三提升 的核心和关键是提升能力。提升能力是提升标准、提升效率的前提、基础和保证,没有能力上的提升,就不会有标准和效率上的提升。当然,恰当幅度的标准、“”效率目标上的提升同样也会对能力上提出要求,以及发挥一定的目标 引力 作用。既便如此,提升能力也是首要甚至中心的环节。如何提升能力?这是摆在我们面前的一个重要的课题,一个严峻的考验,一个迫切的任“”“”务。假如说, 三提升 活动是负重加压,那么这次 对标定位 倒也有着指点迷津的作用。“”“”更进一步讲, 对标定位 就是开展 三提升 活动的一个重要举措,一个有效载体,一个科学指引,而不至于无所适从或肤浅、泛化。“”“从根本上讲, 对标定位 属于保持党员先进性的范畴,就是要营造 向一流水平、更高层”“”次看齐 的那样一种积极的氛围,培育 百舸争流、争先创优 那样一种进取的机制。从具“”“”体指向来看, 对标定位 就是要补 短板 ,包括个人的、班子的、单位的短板。我们也知“”“”道 水桶定律 中的 短板效应 :对于一个人、一个班子、一个单位,有时候,起决定性“”“”“”(制约)作用的恰恰是那块 短板 。同时, 对标定位 对于补 短板 也是有规划设计和组织要求的,因而也注定它将是科学的、有效的。“”具体来说, 对标定位 首先是对标,就是对比标准,实际一点可以选择某一类先进人物作“”“”“为自己学习、追赶的 标兵 ;同时也要审视自身确定一个立足、起跑的 标底 。只有在 标”“”“兵 和 标底 之间才能准确找出自己的不足、差距和问题。其次是定位,就是在 标”“”兵 和 标底 之间确定自己的角色、位置和奋斗目标(包括具体的阶段性目标),就是要“”补 短板 。对准标、定好位、确定目标,就要千方百计、想方设法去接近它、实现它。而要做到这一点,就需要有科学务实的规划和有效管用的措施。

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