“”“通过学习党的十六大报告精神和 三个代表 重要思想，特别是参加 保持共产党员先进性”教育活动 ，对比新党章和学习先进党员模范事迹等活动以来，使我增强了党性，提高了政治思想理论水平，思想境界有了进一步提高，我深刻的认识到，一个党员只有不断加强党性教育和修养才能更好地投入工作，这是每个党员当前的一项极其重要的任务，是我们党的性质、任务所决定的，是推动我国全面建设小康社会，加强党的建设的一项具有深远意义的重大举措。同时，对比共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现并以此为镜子，仔细查找自身存在的问题和不足，下面就自身查摆的问题结合学习后的认识制定以下整改措施。一、就自身存在的问题进行查摆1、放松自身世界观的改造以及政治思想素养理论水平的进一步提高。在工作中满足于完成上级交给的工作任务，放松了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“”及 三个代表 重要思想的学习，满足于已经掌握的皮毛知识，没有从思想从思想上认识到学习的重要性，没有以与时具近的态度和精神去努力学习，用先进的政治，先进的思想武装头脑，永保共产党员的先进性和前进方向。通过学习认识到，作为一名党员，在各项事业中都要做到让自己成为党的事业骨干，通过自身去宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，联合群众为党的事业而奋斗。假如不学习，不提高自身的政治思想素养和理论、业务水平，就无法体现出党员的先进性，无法体现先锋队的作用。战争年代的革命先烈，和平常期的雷锋、焦裕禄、孔繁森，正是有了一个正确的世界观、人生观、价值观，树立了崇高而远大的理想，才成为共产党员的骄傲。重温党的知识，深感自己作为一名党员在世界观、人生观的学习改造方面与那些平凡而又伟大的党员模范存在着较大的差距和不足。2．满足现状，党员先进作用的发挥不强，思想解放的力度还不够大，坚持学习还不够自觉。在自身上，始终有自我满足的思想，总认为工作中不落后，成绩上保持中游，能做到做一天和尚撞一天钟就行，解放思想、开拓进取的意识淡薄，工作因循守旧，按部就班缺乏主动性和制造性，不能用全新的思维方式去做开创性的工作，满足现状，没有用自身的言行去比较、衡量，缺少工作中的高标准，缺少对自己的严格要求，仅仅满足于自己不出问题，不违法。日常工作中总是有意无意的放松了自我学习，忽视了业务知识能力的培育，学习的主动性和自觉性不强，不愿挤时间学习。通过这次保持共产党员先进性教育活动使我认识...
