在上级党委的正确领导下，经全体党员同志的共同努力，仔细落实了工作计划，在学习中丰富了头脑，在实践中锻炼了队伍，在改革中上了层次、上了水平。党员同志的模范带头作用影响着老师，党支部的战斗堡垒作用，保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本，进展学校；以德治校，师生敬业爱岗的良好风气。现将有关工作总结如下：一、以抓思想教育、师德师风建设为重点，仔细组织各层面的理论学习1、仔细组织教工政治学习。“”校党支部带领全校教职工坚持 教书育人，管理育人，服务育人 相结合的工作方针，坚持每两周一次的教职工政治学习制度，学习内容与学校日常工作、教育教学和思想教育紧密结合，努力提高学习的有效性。2、贯彻中心组、党员学习制度，提高党员和干部的理论水平。学校中心组和党员队伍是学校进展的中坚力量，提高这支队伍的理论水平，以及用理论指导实践的能力至关重要，因此党支部加强每月一次的党员学习及每周一次的中心组学习，学习教育理论，学习当前形势，创新学习形式，追求学习效果，使大家进一步统一思想，明确工作方向。3、抓好青年老师队伍的理论学习，加强青年老师思想教育。青年老师是学校进展的生力军，为了提高青年老师的政治觉悟，帮助他们更好更快地成长，使学校的青年老师团体成为一个积极向上、奋发有为的集体，学校通过青年老师论坛等形式每月开展一次集中学习，组织大家学习讨论，关注党和国家的进展，增强责任感和事业心。学校的凝聚力进一步得到加强，在 5.12 汶川大地震后，学校支部发动全体党员和教职工向灾区捐款，全体教职工和学生累计捐款 65670 余元。根据中央组织部明传电报的精神，鼓舞和支持全体党员自觉缴纳特别党费用于抗震救灾，9 名党员人人主动参加，交纳特别党费合计 4000 元。二、围绕学校中心工作，发挥党支部政治核心作用2、注重老师的专业化进展。为促进老师专业化进展，支部积极搭建舞台。如结合县教育系统的骨干老师评选、年度考核奖励等，党支部积极鼓舞动员老师（特别是党员老师）参加全校教学比武，在说课、听课、评课、课件制作等各个环节中从严要求，好中选优，从中评选教学能手并推选出最优秀的老师参加县级教学竞赛。目前，多数党员老师都成为学校教育教学的骨干。三、坚持党管干部、党管人才，抓好学校队伍建设1、干部队伍选拔培育，机制逐步健全，群众认可度高。近几年来，校党支部始终把培育选拔优秀年轻干部作为建设高素养干部队伍、改善干部队伍结构、推动领...
