一、指导思想：为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培育良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，加强学校精神文明建设，优化教书育人环境，根据学校德育工作重点和思路，制定学雷锋活动方案。二、活动目标：1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。2、加深对雷锋精神的认识和理解，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的欢乐。促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、领导小组： 组 长：曹彦红 副组长：田胜龙 杨威 徐文 成 员：杜尚文景立杰 杨志 王丽琴 毛春林四、活动时间：2024 年 3 月 1——日3 月 30 日第一阶段：3 月 1—日8 日宣传动员阶段（成立活动小组，制定方案，各班召开主题班会）第二阶段：3 月 9—日25 日实施阶段（各班根据活动内容组织实施）第三阶段：3 月 26—日30 日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）五、总体要求：1、全校各班级都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领悟新时期雷锋精神的时代内涵，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位老师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，在了解雷锋精神的基础上结合自己的实际开展学雷锋活动。3、每个班级要开好一次学习雷锋精神的主题班队会，出好一期主题黑板报，组织好一次“”班级学雷锋活动，准备一本登记本班学雷锋做好事情况的 好人好事登记本 。4、全体同学要严格遵守《中小学生日常行为法律规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告辞，向陋习告辞，向坏事告辞；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝“”“”敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，在学习上要 钻 ，在时间上要 挤 。5、学雷锋活动目的是要提倡社会新风，推动社会和谐进展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领悟雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好总结，做好记录，汇总上报。六、具体活动安排：1、走近雷锋，感悟雷锋精神（1）3 月 4 日进行活动的启动仪式，向全校师生...
