中学校园新闻写作及范文中学校园新闻写作及范文 新闻这一概念有狭义和广义之分
狭义的单指消息
广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评 论等等
一、概念: 是对新近发生的事实或事实的最新变动 的报道
定义强调三点: 一是“事实”,事实是第一性的,新闻是第二性的,即先有事实后有新闻; 二是“新近发生”,新闻强调的是最“新,不是老黄历, 不是旧闻,所以一旦事情发生,新闻需要及时
三是“报道”,即把有意义的事实、值得报道的事实经 过裁剪加工写成言简意赅、人人能读懂的文体
二、特点: 1、真:即真实性,是指新闻报道必须真实并 反映事物的原来面貌
2、新:即时新性,除了强调报道的事件必须 是新近发生的或已经存在的事实的最新变动外, 还意在突出内容新,形式新
3、快:即时效性,是指对新近发生的事要迅 速、及时地报道
4、短:即篇幅要短小,新闻消息的写作应简 明扼要、短小精悍,用最经济的文字描述出新闻 事实中最精彩、最重要的部分
三、要素: 新闻消息一般由: 1、时间(何时) 2、地点(何地) 3、人物(何人) 4、事件起因 5、事件经过 6、事件结果 六个要素组成,简称“六要素”
一篇简洁的新闻消息就只需要把这些要素交 代清楚即可
要素: 写作消息要设想并回答读者问的问题, 这些问题就构成了新闻五要素,即: When(何时)、Where(何地) Who(何人)、What(何事) Why(何故)、HOW(如 何) 在五个 W 和一个 H 中,最主要的是 What(何事)、Who(何人)
四、结构: 新闻消息由标题(有的还有副标题) 、消息头、导语、主体(正文部分)、背景、结尾组成
有时可根据情况省略背景或结尾 一、标题: 1,消息的标题具有相对独立性, 它们一般由“何人”和“何事”两个要素组 成
如: ——刘小枫副市长视察汉旺廉租房建设工程 ——住建局召开新年工作