ORa 常TONGJ1UNIVERSny《口腔正畸学》教学大纲口腔医学院口腔医学专业(本科)二 OO 五年修订、课程性质、目的与任务口腔正畸学是口腔医学中的一个分支学科
其学科内容是研究错牙合畸形的病因机制、诊断分析及其预防和治疗
错牙合畸形是牙齿、牙弓、颌骨和颅面间的关系不调,是一种发育畸形
错牙合畸形能造成口颌系统的形态和功能异常,也能对全身健康造成影响
错牙合畸形的矫治目标为平衡、稳定和美观
口腔正畸学科与遗传演化、生物力学、骨的生物学和材料学等基础学科有着重要的联系
二、课程基本要求口腔正畸学是口腔医学重要组成部分之一,它对预防龋齿、牙周病及颞下颌关节功能障碍等起到重要作用,通过防治工作可以提高儿童及青少年的口腔健康水平,从而进一步提高全身的健康水平
所以□腔正畸学是口腔医学中有重要预防意义的一个分支科学
错牙合畸形是指由牙、颌、颅面间关系不调而引起的各种畸形,颅面和口腔的生长发育是口腔正畸的专业基础课,掌握了颅面和口腔正常生长发育的基础知识,才能理解错牙合畸形产生的机理及错牙合畸形与颅面、口腔生长发育相互制约的关系
从而进一步理解错牙合畸形的早期防治对儿童颅面口颌正常发育的重要性
学生通过颅面和口腔的生长发育及口腔正畸学理论知识的学习,通过临床技工室的实习课训练,能掌握本专业的基本知识、基本原理和基本技能,毕业后可独立诊断早期错牙合畸形及开展预防性矫治工作,对常见牙颌畸形的防治提供必要的咨询
并且通过病例讨论可进一步培养学生科学思维方法,分析问题和解决问题的能力
通过此专业课的学习给学生毕业后的口腔正畸学深造及开展科研工作打下一定的基础
三、课程教学基本内容(一)绪论1
错牙合畸形的临床表现掌握:错牙合畸形的概念
熟悉:错牙合畸形的临床表现的多样性
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状
错牙合畸形的患病率
掌握:何为个别正常牙合和理想正常牙合
熟悉:国内外