中学生上课有哪些听课技巧你是不是上课常常不能集中精神听课这就是你与学霸之间的差距，不要担心，下面介绍一些听课技巧，希望对你有所帮助
一、听视并用法大多生听课是一边听，一边看
听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好
听是接受声音信息，看是接受图象信息
又听又看，在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时，又可结合图象直观，来强化具体的知识印象
听和看的内容应保持同一性，不能听此视彼，分散听课的注意力
听，一般指听录音、听范读、听提问、听讲解;看，主要是指看板书、看挂图、看荧屏或银幕上的多媒体画面，看老师的教态，如老师的举手投足、神情姿态
因为老师要借助这些板书、画面、手势，化抽象为具体、变繁复为简明、变陌生为熟悉
这种方法，以听为主，以看促听，效果很好
二、听思并用法子曰：学而不思则罔，思而不学则殆
边听边思考也是一种有效的听课方法
听一般是被动地吸收，思则是主动地思考
边听边思，可以在由被动转化为主动的过程中，逐步加深对知识的认识和理解
只听不思考，录音机式的听课，囫囵吞枣，谈不上真正掌握知识，更谈不上培育制造性思维能力
一般可从这些方面思考：教材的重、难点在什么地方，老师为什么这样处理教材，老师讲的自己是否真正懂了，老师讲的与自己想的有什么不同，这篇课文与其他课文有何异同以思促听，能知其然也能知其所以然
三、五到听课法五到就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来，多种感觉器官并用，多种身体部位全部参加听课活动
同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受
耳到：听老师讲，听同学、提问，不漏听、不错听
眼到：看课本、看老师的表情、看板书、看优秀同学的反应
口到：口说，包括复述、朗读、回答问题
手到：做笔记、圈重点、批感想、做练习
脑到：动脑筋，心力集中、积极思维
五到听课法要求听课者全神贯注，灵活地根据课堂情境和老师要求，适时调整听课方法
这种听课方法，是效率最高的听课方
