中小学落实“五项管理”管理制度VIP专享

中小学落实“五项管理”管理制度中小学落实“五项管理”管理制度 为了 进一步做好中小学作业、 睡眠、 手机、 读物、 体质五项管理， 减轻中小学生过重课业负担， 营造有利于学生健康成长的环境， 让学生的责任回归学校， 让家庭的责任回归家庭， 家校共育， 标本兼治， 综合施策， 全面促进中小学生健康成长， 阳光小学制定出台了 加强中小学生“五项管理” 的措施。 一、 加强作业管理 1. 严格作业设计。 学校分学段、 分学科指导老师从学与教的视角思考作业内涵， 严格作业设计， 研制作业内容， 法律规范作业布置的质与量， 合理作业评价， 严禁布置机械性、 重复性、 惩处性、 随意性等低效作业。 2. 严把作业难度。 严格执行国家课程标准和课程方案, 科学制定并仔细落实教学计划， 不随意增减课程难度， 不随意加快教学进度，不布置难度水平超过课标要求的作业。 3、 严控作业总量。 一、 二年级不布置书面家庭作业， 三至六年级书面家庭作业不超过 60 分钟。 学校各科作业实施三级审核制度：班主任、 备课组长、 教导处， 每天、 每周对作业的质与量、 多少进行审核， 签字确认。 学校定期和家长了 解情况。 4、 严肃作业批改。 老师必须亲自批改作业， 提倡作业全批全改、要留就批改、 个别辅导可以面批面改等方式进行， 以便充分掌握学情，不得只布置不批改， 不得应付性批改。 不得给家长布置或变相布置作业检查任务， 不得要求家长检查、 批改作业。 5、 法律规范班级沟通。 学校制定班级微信群、 QQ 群、 钉钉群法律规范使用规定， 班级群只能用作学校老师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知， 除因疫情防控等原因有特别要求外， 严禁老师在班级群布置家庭作业。 每一个群的群主是主要责任人。 二、 加强睡眠管理 1. 减轻课外负担。 家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式， 不拔苗助长， 不给学生安排太多的家庭作业和辅导班， 给孩子们更多的时间进展自 己的兴趣爱好。 定期组织针对家长的培训， 达到家校思想一致。 2. 保证睡眠质量。 学生到校时间不得早于 7： 40, 家长保证学生每天 10 小时的睡眠时间。 三、 加强手机管理 1. 有限带入校园。 原则上学生不得将个人手机带入校园, 禁止将手机带入课堂。 2. 法律规范作业布置。 加强课堂教学和作业管理， 老师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，...