中班美术教案小雨伞

中班美术教案小雨伞中班美术教案小雨伞 篇一 美术教案《小花伞》 主讲人：靳莉莉指导老师：董娟活动目标 1、能用简单的线条及图案装饰花伞。 2、幼儿通过活动产生帮助他人的情感。 3、通过活动幼儿对美术活动产生浓厚的兴趣。 活动准备：画好的伞的轮廓、油画棒、水彩笔。 活动重点：能用简单的线条装饰小花伞。 活动难点：在装饰过程中尝试画一些简单图案。 活动流程：激发兴趣——引导联想——幼儿创作——展示沟通 活动过程： （一）在老师指导下，幼儿先集体再自由欣赏小花伞。 老师：你们看，它们是什么？好像什么呢？ （二）在老师的引导下，幼儿共同欣赏和谈论小花伞。 1．老师：你们喜爱小花伞吗？为什么喜爱它？ 2．引导幼儿观察周围的伞，找出自己喜爱的小花伞。 老师：这些小花伞上有鲜艳的色彩和美丽的花纹，你最喜爱哪把伞呢？你为什么喜爱它？它哪里美丽？ 3．老师反复转动手中的伞，让幼儿欣赏小花伞转动的颜色、花纹的变化。 老师：看看，小花伞转起来像什么？颜色怎么样了？花纹怎么样了？这和停住时有什么不一样？ 4．和幼儿一起说说小花伞：小花伞真美丽，帮我挡雨遮太阳，打开 来像美丽的花，转起来像飞舞的圆。 （三）激发兴趣：师语：春天来，花儿开，外面的景色好美丽啊，小白兔兴奋极了，出去和小动物一起玩，它们呀决定去春游。看看有哪些小动物哪？有小猫、小马．．．．它们玩得真快乐啊！ 一会太阳就躲进了乌云里面，“轰隆隆”打雷了，“嘀嗒嘀嗒”下雨了，小动们出去玩，都忘记带伞了，哎呀小动物们被雨淋湿了，我们来帮帮他们吧。 师语：我们怎样才能使小动物不被雨淋到哪？幼儿：送一把雨伞、雨衣．．．．．．老师小结幼儿的办法，那我们就给小动物们送一把伞吧． 四、引导联想 1、师语：老师这里给每一个小动物都准备了一些伞（白纸伞），你们看美丽吗？为什么？怎样使小雨伞变得更美丽哪？（涂颜色、画花样等） 2、老师这里有几把雨伞，你们看看美丽吗？为什么？是怎样画的？ 你想不想做一把什么样子的小雨伞送给小动物哪？ 五、幼儿创作 1、那么我们现在赶快来做一把美丽的小雨伞给给小动物们吧！它们一定会很兴奋的！ 2、幼儿操作，老师巡回指导。指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。 六、展示沟通（送伞） 1、请幼儿把画好的伞送给客人老师看一看，说说你要送给哪一个小动物？，讲一讲自己送了一把什么样的伞？ 2、刚才小动物们得到了你们的帮助，它们非常兴奋，还说要感...