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中等专业学校教学工作报告

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我校自 2024 年 1 月成立以来,就确定了创"百年名校"的校园文化战略规划,明确提出了以培育德智体等全面进展的办学方针,具体提出"学做人、学做事、强体魄"的培育目标。我校一切工作都以此为指导思想来开展。教学活动以客观事实为依据,根据学生的文化水平和专业特色,开展有的放矢的教学。尽可能提高道德水平、知识水平和身体素养水平。培育有利于社会建设和进展的劳动者。一、学校校园文化建设1、学校理事会组织开展了解放思想学习讨论活动。解放思想、实事求是、与时俱进一贯是我党坚持的基本路线,科学进展和可持续进展、创建和谐社会是当前国家的方针政策。我们科技中专学校,也通过思想解放等活动的学习,逐步认识当前职业教育的特点和生源特点,逐步认识自身存在问题和不足。提出了学校进展的长期规划,把创办"百年名校"作为远大目标,把培育什么样的劳动者和怎样培育这样的劳动者,作为实现目标的步骤,逐步积淀校园文化。2、以道德建设为基础,以"技术立身"建设为中心。以基础道德修养为切入点,开展"做人,诚实做人""做事,勤奋仔细"为内容的品德修养教育和职业道德教育。提出做人上,不妄想、不幻想,不自欺,不他欺,不迁怒、不贰过的要求。做事上严格守时,全部、正确完成任务,服从、服务我们的服务对象。技术上提出每人有一手绝活的要求,你是某一方面的技术能手,你是不可替代的技术能手,你是这一行业的技术能手的要求。把技术立身的理念根深蒂固的置入学生的思想观念里。把科学民主的种子播撒在学生的心田里。校园文化建设向多元化进展。3、校园文化需要管理制度建设和目标激励建设。制度是外在的约束、是刚性的管理,也是为提高学校进展服务、为社会服务的。围绕学校核心价值观及目标,制订了近、中、远期进展规划及思路,明确了学校进展方向来制定必须的制度,是必不可缺的。但学校教育的目的是把制度的约束,转化成学生内心自我的约束。同时学校将学生德育教育纳入重点学科,放在教学首位。为将学生培育成具有自我激励、自我约束、自我管理,具有良好素养、法律规范道德行为的合格人才而努力。为将学校建设成有文化底蕴的百年名校而努力奋斗。二、学校的教学管理工作学校管理科学法律规范。学校实行理事会督导制,校长聘任制,优秀老师签约制,招生责任制、多劳多得统筹制。一年来来,学校以"建优秀老师队伍、育优秀人才、创百年名校"为奋斗目标,牢固树立科学进展观,坚持"以学生为本、服务社会、取得合理化酬劳"的理念...

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