介绍学习方法的演讲稿范文作为基础性工具学科，具有学习内容丰富性，学习时间长久性的特点，它要求我们不能急功近利，一蹴而就，但又是有规律可循的
语文成绩的提高，有赖于语文素养的增强，这是一个循序渐进、潜移默化的过程
方法上要重积累，态度上要肯坚持
具体说来，积累分三个方面，要求我们准备好三个笔记本，即知识本，摘抄本，随笔本
首先要说的是基础知识方面的积累，包括现代汉语字音、字型、词语、成语、文言词语等的意义和用法等，要求我们准备好一个知识本，课堂上要跟住老师的讲解，随时记录整理，一定要注意老师拓展的内容，它们往往是常考知识点
我们平常做练习，常常实行试卷的形式，有的同学喜爱直接把老师讲解的要点记在试卷上，能定期整理试卷固然好，但多数同学没有这个好习惯，这就要求我们要把老师讲过的字、词、标点等的用法及时整理在知识本上，并需定期翻看，以加强记忆，这是由人脑的遗忘规律决定的，我们可以利用零散的时间，大块学习的间隙来做这项工作，只要能坚持，必会事倍功半
汉语词句的浩繁，会使有同学担心记不过来，实际常考的只是其中的一部分，这些记准了，其它的采纳排除法即可解决
名句名篇的背诵默写我们也不能忽视，关键在于识记要力争准确无误，基础不好，好写错字的同学，最好背完要进行默写，与书本对比纠正，最笨的办法常常就是最好的办法，这是任何人只要下功夫就做得到的
标点、病句类题型，需要适当多做题，题量未必要很大，善于摸索规律是最重要的
阅读和鉴赏题，要注意摸索答题方法，注意答题法律规范化方面的训练
其次，我要讲的是多读书，这是解决语文读写问题，包括基础知识问题的某
它一方面开阔了我们的视野，一方面培育了语感
语感对于任何语言的学习都至关重要，有时你做对了一道题，讲不出道理，你觉得它对，它就对了;有时你写了一段话，没有留意它用了什么样的词汇，什么样的手法，但这段话可能很优美、精妙，这就是语感在起作用
